A. | $\frac{5}{11}$ | B. | $\frac{3}{7}$ | C. | $\frac{8}{9}$ | D. | $\frac{4}{9}$ |
分析 由已知中的程序框圖可知,該程序的功能是計(jì)算出輸出S=$\frac{1}{1×3}$+$\frac{1}{3×5}$+$\frac{1}{5×7}$+$\frac{1}{7×9}$的值,利用裂項(xiàng)相消法,可得答案.
解答 解:由已知中的程序框圖可知,
該程序的功能是計(jì)算并輸出S=$\frac{1}{1×3}$+$\frac{1}{3×5}$+$\frac{1}{5×7}$+$\frac{1}{7×9}$的值,
由于:S=$\frac{1}{1×3}$+$\frac{1}{3×5}$+$\frac{1}{5×7}$+$\frac{1}{7×9}$=$\frac{1}{2}$×(1-$\frac{1}{3}+\frac{1}{3}$-$\frac{1}{5}$+…+$\frac{1}{7}$-$\frac{1}{9}$)=$\frac{1}{2}×$(1-$\frac{1}{9}$)=$\frac{4}{9}$.
故選:D.
點(diǎn)評 本題考查的知識點(diǎn)是程序框圖,其中根據(jù)已知的程序框圖分析出程序的功能是解答的關(guān)鍵,屬于基礎(chǔ)題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | -4 | B. | -3 | C. | 3 | D. | 4 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | n | B. | 2 | C. | 2n | D. | $\frac{n}{2}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{2}{3}$ | B. | 1 | C. | $\frac{1}{3}$ | D. | $\frac{1}{2}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | (0,$\frac{π}{4}$) | B. | (0,$\frac{π}{4}$] | C. | (0,$\frac{π}{3}$) | D. | (0,$\frac{π}{3}$] |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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