已知平面向量
a
=(1,-2),
b
=(2,1),
c
=(-4,-2),則下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是( 。
A、向量
c
與向量
b
共線
B、若
c
1
a
2
b
(λ1,λ2∈R),則λ1=0,λ2=-2
C、對(duì)同一平面內(nèi)任意向量
d
,都存在實(shí)數(shù)k1,k2,使得
d
=k1
b
+k2
c
D、向量
a
在向量
b
方向上的投影為0
分析:根據(jù)向量共線的條件加以判斷,可得故A正確;根據(jù)平面向量基本定理與向量的坐標(biāo)運(yùn)算法則,解出滿足條件的實(shí)數(shù)λ1、λ2的值,可得B正確;由于
c
b
是共線向量,根據(jù)平面向量基本定理加以判別可得C不正確;由向量數(shù)量積公式與向量垂直的條件算出
a
b
,結(jié)合向量投影的含義可得D正確.
解答:解:對(duì)于A,由
b
=(2,1)、
c
=(-4,-2),得
b
=-
1
2
c
,
可得向量
c
與向量
b
方向相反,且
c
的長度等于
b
的長度的一半,
由此可得向量
c
與向量
b
共線,故A正確;
對(duì)于B,由向量
a
=(1,-2)、
b
=(2,1)、
c
=(-4,-2),
c
1
a
2
b
,則
-4=λ1+2λ2
-2=-2λ1+λ2
,
解得λ1=0,λ2=-2,可得B正確;
對(duì)于C,由于
b
=-
1
2
c
,可得對(duì)于實(shí)數(shù)k1、k2,
d
=k1
b
+k2
c
=(-
1
2
k1+k2
c
,說明向量
d
表示與向量
c
共線的一個(gè)向量,
不能表示平面內(nèi)的任意向量,故C不正確;
對(duì)于D,由
a
=(1,-2)、
b
=(2,1),可得
a
b
=1×2+(-2)×1=0,
因此向量
a
b
,可得
a
在向量
b
方向上的投影為0,故D正確.
故選:C
點(diǎn)評(píng):本題給出三個(gè)向量的坐標(biāo),判斷關(guān)于此三個(gè)向量的命題的真假.著重考查了平面向量基本定理、數(shù)乘向量的含義、向量數(shù)量積公式與向量投影的概念等知識(shí),屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知平面向量
a
=(-1,3x),平面向量
b
=(2,6).若
a
b
平行,則實(shí)數(shù)x=( 。
A、-
1
9
B、
1
9
C、1
D、-1

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知平面向量
a
=(1,2sinθ),
b
=(5cosθ,3).
(1)若
a
b
,求sin2θ的值;
(2)若
a
b
,求tan(θ+
π
4
)的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知平面向量
a
=(1,-3),
b
=(4,-2),λ
a
+
b
b
垂直,則λ=( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知平面向量
a
=(1,-2),
b
=(2,1),
c
=(-4,-2),則下列說法中錯(cuò)誤的是( 。
A、
c
b
B、
a
b
C、對(duì)同一平面內(nèi)的任意向量
d
,都存在一對(duì)實(shí)數(shù)k1,k2,使得
d
=k1
b
+k2
c
D、向量
c
與向量
a
-
b
的夾角為45°

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案