【題目】北京時間3月15日下午,谷歌圍棋人工智能 與韓國棋手李世石進行最后一輪較量, 獲得本場比賽勝利,最終人機大戰(zhàn)總比分定格 .人機大戰(zhàn)也引發(fā)全民對圍棋的關注,某學校社團為調查學生學習圍棋的情況,隨機抽取了100名學生進行調查.根據調查結果繪制的學生日均學習圍棋時間的頻率分布直方圖(如圖所示),將日均學習圍棋時間不低于40分鐘的學生稱為“圍棋迷”.
(Ⅰ)根據已知條件完成下面的列聯(lián)表,并據此資料你是否有 的把握認為“圍棋迷”與性別有關?
非圍棋迷 | 圍棋迷 | 合計 | |
男 | |||
女 | 10 | 55 | |
合計 |
(Ⅱ)將上述調查所得到的頻率視為概率,現在從該地區(qū)大量學生中,采用隨機抽樣方法每次抽取1名學生,抽取3次,記被抽取的3名淡定生中的“圍棋迷”人數為 。若每次抽取的結果是相互獨立的,求 的分布列,期望 和方差 .
附: ,其中 .
0.05 | 0.01 | |
3.841 | 6.635 |
【答案】解:(Ⅰ)由頻率分布直方圖可知,在抽取的100人中,“圍棋迷”有25人,從而 列聯(lián)表如下
非圍棋迷 | 圍棋迷 | 合計 | |
男 | 30 | 15 | 45 |
女 | 45 | 10 | 55 |
合計 | 75 | 25 | 100 |
將 列聯(lián)表中的數據代入公式計算,得
因為 ,所以沒有理由認為“圍棋迷”與性別有關.
(Ⅱ)由頻率分布直方圖知抽到“圍棋迷”的頻率為0.25,將頻率視為概率,即從觀眾中抽取一名“圍棋迷”的概率為 .由題意 ,從而 的分布列為
0 | 1 | 2 | 3 | |
. .
【解析】本題主要考查了頻率分布直方圖,以及獨立檢驗數學期望的求法的應用。(1)根據頻率分布直方圖填寫2×2分布圖,計算觀測值,比較臨界值即可得結論。(2)由頻率分布直方圖計算頻率,將頻率視為概率,然后由分布列,根據數學期望計算求解。
【考點精析】認真審題,首先需要了解頻率分布直方圖(頻率分布表和率分布直方圖,是對相同數據的兩種不同表達方式.用緊湊的表格改變數據的排列方式和構成形式,可展示數據的分布情況.通過作圖既可以從數據中提取信息,又可以利用圖形傳遞信息).
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x)= .
(1)證明:k∈R,直線y=g(x)都不是曲線y=f(x)的切線;
(2)若x∈[e,e2],使得f(x)≤g(x)+ 成立,求實數k的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓C: 的離心率為 ,左焦點為F(﹣1,0),過點D(0,2)且斜率為k的直線l交橢圓于A,B兩點.
(1)求橢圓C的標準方程;
(2)在y軸上,是否存在定點E,使 恒為定值?若存在,求出E點的坐標和這個定值;若不存在,說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,三棱錐P﹣ABC中,△ABC是正三角形,△ACP是直角三角形,∠ABP=∠CBP,AB=BP.
(1)證明:平面ACP⊥平面ABC;
(2)若E為棱PB與P不重合的點,且AE⊥CE,求AE與平面ABC所成的角的正弦值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】若ax2+bx+c<0的解集為{x|x<-2,或x>4},則對于函數f(x)=ax2+bx+c應有( )
A.f(5)<f(2)<f(-1)
B.f(5)<f(-1)<f(2)
C.f(-1)<f(2)<f(5)
D.f(2)<f(-1)<f(5)
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】所謂正三棱錐,指的是底面為正三角形,頂點在底面上的射影為底面三角形中心的三棱錐,在正三棱錐 中, 是 的中點,且 ,底面邊長 ,則正三棱錐 的體積為 , 其外接球的表面積為 .
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】有如下四個命題:
p1:x0∈(0,+∞), < ;
p2:x0∈ , = ;
p3:x∈R,2x>x2;
p4:x∈(1,+∞),
其中真命題是( )
A.p1 , p3
B.p1 , p4
C.p2 , p3
D.p2 , p4
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