【探究】 如圖,用幾何畫板來演示直線的變化過程,直線l是一簇繞點P轉(zhuǎn)動而成的直線,點A和點B是它的兩個極端位置.l以PB的位置逆時針轉(zhuǎn)到PA的位置的過程中,其傾斜角從銳角α1連續(xù)變大到鈍角α2,其斜率從tanα1(正數(shù))逐漸增大到+∞,又從-∞逐漸增大到tanα2(負(fù)數(shù)).
同時,因為kPB=,kPA=,
且l與線段AB有公共點.
所以,斜率k的變化范圍是(-∞,]∪[,+∞)
【規(guī)律總結(jié)】 本題是數(shù)形結(jié)合的思想方法在斜率中的應(yīng)用,將直線l的轉(zhuǎn)動與其斜率之間的變化聯(lián)系起來,由“形”中觀察l與AB有無交點,得到直線l的斜率變化范圍,這是十分重要的一種數(shù)學(xué)方法.請認(rèn)真體會.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知點A(2,3),B(-2,6),C(6,6),D(10,3),則以A、B、C、D為頂點的四邊形是( )
A.菱形 B.鄰邊不等的平行四邊形
C.梯形 D.不能構(gòu)成平行四邊形
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知點A(-2,3)、B(3,2)、P(0,-2),直線l過點P且與線段AB有公共點,用幾何畫板來演示此過程,并求l的斜率k的變化范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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