設(shè)z的共軛復(fù)數(shù)是
.
z
,且z+
.
z
=4,z•
.
z
=8,則
.
z
z
等于( 。
A、±1B、±iC、1D、-i
考點(diǎn):復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除運(yùn)算
專題:數(shù)系的擴(kuò)充和復(fù)數(shù)
分析:設(shè)z=a+bi(a,b∈R),由于z+
.
z
=4,z•
.
z
=8,可得2a=4,a2+b2=8,解得a,b.再利用復(fù)數(shù)的運(yùn)算法則即可得出.
解答: 解:設(shè)z=a+bi(a,b∈R),
z+
.
z
=4,z•
.
z
=8,
∴2a=4,a2+b2=8,
解得a=2,b=±2.
∴z=2±2i.
當(dāng)z=2+2i時(shí),則
.
z
z
=
2-2i
2+2i
=
(1-i)2
(1+i)(1-i)
=
-2i
2
=i.
同理當(dāng)z=2-2i時(shí),則
.
z
z
=-i.
.
z
z
=±i.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了復(fù)數(shù)的運(yùn)算法則,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

定義行列式運(yùn)算:
.
a1,a2
a3,a4
.
=a1a4-a2a3
.若將函數(shù)f(x)=
.
-sinx,cosx
1,-
3
.
的圖象向左平移m(m>0)個(gè)單位后,所得圖象對(duì)應(yīng)的函數(shù)為奇函數(shù),則m的最小值是( 。
A、
π
6
B、
π
3
C、
3
D、
6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,四棱錐P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,PB與底面所成的角為45°,底面ABCD為直角梯形,∠ABC=∠BAD=90°,PA=BC=
1
2
AD.
(1)求證:平面PAC⊥平面PCD;
(2)在棱PD上是否存在一點(diǎn)E,使CE∥平面PAB?若存在,請(qǐng)確定E點(diǎn)的位置;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

-i(1-i)2=( 。
A、-2B、2C、-2iD、2i

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在復(fù)平面內(nèi),復(fù)數(shù)
1
1+i
1
1-i
(i為虛數(shù)單位)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)分別為A,B,若點(diǎn)C為線段AB的中點(diǎn),則點(diǎn)C對(duì)應(yīng)的復(fù)數(shù)為( 。
A、
1
2
B、1
C、
1
2
i
D、i

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知sinα=
1
3
,α∈(0,
π
2
),則sin(π-α)=
 
,cosα=
 
,cos2α=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知集合M={x|1<x<2},集合N={x|
3
2
<x<4},求M∪N.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

作圖求解:|x|+|x-8|>10.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ)( A>0,ω>0,|φ|<
π
2
)的部分圖象如圖所示,則φ=( 。
A、
π
6
B、
π
3
C、-
π
6
D、-
π
3

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