考點(diǎn):向量的加法及其幾何意義
專題:平面向量及應(yīng)用
分析:根據(jù)題意,畫出圖形,結(jié)合圖形,利用平面向量的加法運(yùn)算法則進(jìn)行運(yùn)算即可.
解答:
解:畫出圖形,如圖所示;
+
+
=(
+
)+
=
+
=
+
=
.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了平面向量的加減運(yùn)算問題,解題時(shí)應(yīng)畫出圖形,結(jié)合圖形進(jìn)行解答問題,是容易題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
若sinx=2-3m,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知0<a<1,b>1且ab>1,則下列不等式成立的是( )
A、logb<logab<loga |
B、logab<logb<loga |
C、logab<loga<logb |
D、logb<loga<logab |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
設(shè)x,y滿足約束條件組
,若目標(biāo)函數(shù)z=ax+by(a>0,b>0)的最大值為24,則
+
的最小值為( )
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
函數(shù)f(x)的導(dǎo)函數(shù)f′(x)的圖象如圖,則y=f(x)的圖象最有可能是( 。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
用秦九韶算法計(jì)算函數(shù)f(x)=x6-x5-2x4+3x3+5x-4,當(dāng)x=-2時(shí)的函數(shù)值是( 。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
若曲線y=x2+ax+b在點(diǎn)(0,1)處的切線方程是x-y+1=0,則( )
A、a=-1,b=-1 |
B、a=-1,b=1 |
C、a=1,b=-1 |
D、a=1,b=1 |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
在△ABC中,
=
,
=
,
=
且λ(
+
)•
=0,(λ>0),則△ABC是( )
A、等腰三角形 | B、直角三角形 |
C、等邊三角形 | D、不確定 |
|
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
二次函數(shù)f(x)的二次項(xiàng)系數(shù)為正數(shù),且對(duì)任意x∈R都有f(x)=f(4-x)成立,若f(2-a2)<f(1+a-a2),那么a的取值范圍是( 。
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