在平行四邊形ABCD中,
AB
+
CA
+
BD
=( 。
A、
AB
B、
BA
C、
BC
D、
CD
考點(diǎn):向量的加法及其幾何意義
專題:平面向量及應(yīng)用
分析:根據(jù)題意,畫出圖形,結(jié)合圖形,利用平面向量的加法運(yùn)算法則進(jìn)行運(yùn)算即可.
解答: 解:畫出圖形,如圖所示;
AB
+
CA
+
BD
=(
AB
+
BD
)+
CA

=
AD
+
CA

=
CA
+
AD

=
CD

故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了平面向量的加減運(yùn)算問題,解題時(shí)應(yīng)畫出圖形,結(jié)合圖形進(jìn)行解答問題,是容易題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若sinx=2-3m,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知0<a<1,b>1且ab>1,則下列不等式成立的是(  )
A、logb
1
b
<logab<loga
1
b
B、logab<logb
1
b
<loga
1
b
C、logab<loga
1
b
<logb
1
b
D、logb
1
b
<loga
1
b
<loga
b

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)x,y滿足約束條件組
3x-y-6≤0
x-y+2≥0
x≥0,y≥0
,若目標(biāo)函數(shù)z=ax+by(a>0,b>0)的最大值為24,則
4
a
+
6
b
的最小值為(  )
A、
8
3
B、
27
6
C、4
D、
25
6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)的導(dǎo)函數(shù)f′(x)的圖象如圖,則y=f(x)的圖象最有可能是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用秦九韶算法計(jì)算函數(shù)f(x)=x6-x5-2x4+3x3+5x-4,當(dāng)x=-2時(shí)的函數(shù)值是( 。
A、25B、62C、23D、26

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若曲線y=x2+ax+b在點(diǎn)(0,1)處的切線方程是x-y+1=0,則(  )
A、a=-1,b=-1
B、a=-1,b=1
C、a=1,b=-1
D、a=1,b=1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,
BA
=
a
,
BC
=
b
,
AC
=
c
且λ(
a
|
a
|
+
b
|
b
|
)•
c
=0,(λ>0),則△ABC是(  )
A、等腰三角形B、直角三角形
C、等邊三角形D、不確定

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

二次函數(shù)f(x)的二次項(xiàng)系數(shù)為正數(shù),且對(duì)任意x∈R都有f(x)=f(4-x)成立,若f(2-a2)<f(1+a-a2),那么a的取值范圍是( 。
A、1<a<2B、a>1
C、a>2D、a<1

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