甲、乙、丙3位志愿者安排在周一至周五的5天中參加某項(xiàng)志愿者活動(dòng)，要求每人參加一天且每天至多安排一人，并要求甲安排在另外兩位前面，不同的安排方法共有多少種？

 

20(種)

【解析】

【解析】
甲排周一時(shí)，乙有4種排法，丙則有3種排法，共有4×3＝12(種)；

甲排周二時(shí)，乙有3種排法，丙有2種排法，共3×2＝6(種)；

甲排周三時(shí)，乙有2種排法，丙有1種排法，共2×1＝2(種)．

由分類(lèi)計(jì)數(shù)原理得：共有12＋6＋2＝20(種)．

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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6的展開(kāi)式中，x3的系數(shù)等于________．

 

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安排5名選手的演講順序時(shí)，要求某名選手不第一個(gè)出場(chǎng)，另一名選手不最后一個(gè)出場(chǎng)，則不同排法的總數(shù)是________(用數(shù)字作答)．

 

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將紅、黃、綠、黑四種不同的顏色涂入如圖中的五個(gè)區(qū)域內(nèi)，要求相鄰的兩個(gè)區(qū)域的顏色都不相同，則有多少種不同的涂色方法？

 

 

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“漸升數(shù)”是指每個(gè)數(shù)字比它左邊的數(shù)字大的正整數(shù)(如1 458)，若把四位“漸升數(shù)”按從小到大的順序排列，則第30個(gè)數(shù)為_(kāi)_______．

 

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若a，b∈N*，且a＋b≤5，則復(fù)數(shù)a＋bi的個(gè)數(shù)為_(kāi)_____．

 

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設(shè)是各項(xiàng)均不為零的（）項(xiàng)等差數(shù)列，且公差.

（1）若,且該數(shù)列前項(xiàng)和最大，求的值；

（2）若,且將此數(shù)列刪去某一項(xiàng)后得到的數(shù)列（按原來(lái)的順序）是等比數(shù)列，求的值；

（3）若該數(shù)列中有一項(xiàng)是，則數(shù)列中是否存在不同三項(xiàng)（按原來(lái)的順序）為等比數(shù)列？請(qǐng)說(shuō)明理由.

 

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若橢圓的焦點(diǎn)分別為，弦過(guò)點(diǎn)，則的周長(zhǎng)為

A． B． C． 8 D．

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015屆福建省高二下學(xué)期期末考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列四組中的f（x），g（x），表示同一個(gè)函數(shù)的是（ ）．

A．f（x）＝1，g（x）＝x0 B．f（x）＝x－1，g（x）＝－1

C．f（x）＝x2，g（x）＝（）4 D．f（x）＝x3，g（x）＝

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案