【題目】某地實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,對(duì)農(nóng)副產(chǎn)品進(jìn)行深加工以提高產(chǎn)品附加值,已知某農(nóng)產(chǎn)品成本為每件3元,加工后的試營(yíng)銷(xiāo)期間,對(duì)該產(chǎn)品的價(jià)格與銷(xiāo)售量統(tǒng)計(jì)得到如下數(shù)據(jù):
單價(jià)x(元) | 6 | 6.2 | 6.4 | 6.6 | 6.8 | 7 |
銷(xiāo)量y(萬(wàn)件) | 80 | 74 | 73 | 70 | 65 | 58 |
數(shù)據(jù)顯示單價(jià)x與對(duì)應(yīng)的銷(xiāo)量y滿(mǎn)足線(xiàn)性相關(guān)關(guān)系.
(1)求銷(xiāo)量y(件)關(guān)于單價(jià)x(元)的線(xiàn)性回歸方程;
(2)根據(jù)銷(xiāo)量y關(guān)于單價(jià)x的線(xiàn)性回歸方程,要使加工后收益P最大,應(yīng)將單價(jià)定為多少元?(產(chǎn)品收益=銷(xiāo)售收入-成本).
參考公式:==,
【答案】(1);(2)6.5元.
【解析】
(1)由題意計(jì)算平均數(shù)和回歸系數(shù),即可寫(xiě)出回歸直線(xiàn)方程;
(2)由題意寫(xiě)出收益函數(shù)P的解析式,求出P取最大值時(shí)對(duì)應(yīng)的x值即可.
解:(1)由題意得,=×(6+6.2+6.4+6.6+6.8+7)=6.5,
=×(80+74+73+70+65+58)=70;
則,
;
所以 ,
所以所求回歸直線(xiàn)方程為.
(2)由題意可得,,
整理得P=-20(x-6.5)2+245,
當(dāng)x=6.5時(shí),P取得最大值為245;
所以要使收益達(dá)到最大,應(yīng)將價(jià)格定位6.5元.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)(, 為常數(shù)),函數(shù)(為自然對(duì)數(shù)的底).
(1)討論函數(shù)的極值點(diǎn)的個(gè)數(shù);
(2)若不等式對(duì)恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知?jiǎng)狱c(diǎn)M到定點(diǎn)F1(-2,0)和F2(2,0)的距離之和為.
(1)求動(dòng)點(diǎn)M軌跡C的方程;
(2)設(shè)N(0,2),過(guò)點(diǎn)P(-1,-2)作直線(xiàn)l,交橢圓C于不同于N的A,B兩點(diǎn),直線(xiàn)NA,NB的斜率分別為k1,k2,問(wèn)k1+k2是否為定值?若是的求出這個(gè)值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在凸四邊形ABCD中,M為邊AB的中點(diǎn),且MC=MD.分別過(guò)點(diǎn)C、D作邊BC、AD的垂線(xiàn),設(shè)兩條垂線(xiàn)的交點(diǎn)為P.過(guò)點(diǎn)P作與Q.求證:.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如今我們的互聯(lián)網(wǎng)生活日益豐富,除了可以很方便地網(wǎng)購(gòu),網(wǎng)絡(luò)外賣(mài)也開(kāi)始成為不少人日常生活中不可或缺的一部分市某調(diào)查機(jī)構(gòu)針對(duì)該市市場(chǎng)占有率最高的兩種網(wǎng)絡(luò)外賣(mài)企業(yè)以下簡(jiǎn)稱(chēng)外賣(mài)A、外賣(mài)的服務(wù)質(zhì)量進(jìn)行了調(diào)查,從使用過(guò)這兩種外賣(mài)服務(wù)的市民中隨機(jī)抽取了1000人,每人分別對(duì)這兩家外賣(mài)企業(yè)評(píng)分,滿(mǎn)分均為100分,并將分?jǐn)?shù)分成5組,得到以下頻數(shù)分布表:
分?jǐn)?shù) 人數(shù) 種類(lèi) | |||||
外賣(mài)A | 50 | 150 | 100 | 400 | 300 |
外賣(mài)B | 100 | 100 | 300 | 200 | 300 |
表中得分越高,說(shuō)明市民對(duì)網(wǎng)絡(luò)外賣(mài)服務(wù)越滿(mǎn)意若得分不低于60分,則表明該市民對(duì)網(wǎng)絡(luò)外賣(mài)服務(wù)質(zhì)量評(píng)價(jià)較高現(xiàn)將分?jǐn)?shù)按“服務(wù)質(zhì)量指標(biāo)”劃分成以下四個(gè)檔次:
分?jǐn)?shù) | ||||
服務(wù)質(zhì)量指標(biāo) | 0 | 1 | 2 | 3 |
視頻率為概率,解決下列問(wèn)題:
從該市使用過(guò)外賣(mài)A的市民中任選5人,記對(duì)外賣(mài)A服務(wù)質(zhì)量評(píng)價(jià)較高的人數(shù)為X,求X的數(shù)學(xué)期望.
從參與調(diào)查的市民中隨機(jī)抽取1人,試求其評(píng)分中外賣(mài)A的“服務(wù)質(zhì)量指標(biāo)”與外賣(mài)B的“服務(wù)質(zhì)量指標(biāo)”的差的絕對(duì)值等于2的概率;
在M市工作的小王決定從外賣(mài)A、外賣(mài)B這兩種網(wǎng)絡(luò)外賣(mài)中選擇一種長(zhǎng)期使用,如果從這兩種外賣(mài)的“服務(wù)質(zhì)量指標(biāo)”的期望角度看,他選擇哪種外賣(mài)更合適?試說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)橢圓,定義橢圓的“相關(guān)圓”方程為.若拋物線(xiàn)的焦點(diǎn)與橢圓的一個(gè)焦點(diǎn)重合,且橢圓短軸的一個(gè)端點(diǎn)和其兩個(gè)焦點(diǎn)構(gòu)成直角三角形.
(1)求橢圓的方程和“相關(guān)圓”的方程;
(2)過(guò)“相關(guān)圓”上任意一點(diǎn)的直線(xiàn)l:與橢圓交于兩點(diǎn).O為坐標(biāo)原點(diǎn),若,證明原點(diǎn)O到直線(xiàn)的距離是定值,并求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】過(guò)拋物線(xiàn)的一條弦的中點(diǎn)作平行于拋物線(xiàn)對(duì)稱(chēng)軸的平行線(xiàn)(或與對(duì)稱(chēng)軸重合),交拋物線(xiàn)于一點(diǎn),稱(chēng)以該點(diǎn)及弦的端點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形為這條弦的阿基米德三角形(簡(jiǎn)稱(chēng)阿氏三角形).
現(xiàn)有拋物線(xiàn):,直線(xiàn):(其中,,是常數(shù),且),直線(xiàn)交拋物線(xiàn)于,兩點(diǎn),設(shè)弦的阿氏三角形是.
(1)指出拋物線(xiàn)的焦點(diǎn)坐標(biāo)和準(zhǔn)線(xiàn)方程;
(2)求的面積(用,,表示);
(3)稱(chēng)的阿氏為一階的;、的阿氏、為二階的;、、、的阿氏三角形為三階的;……,由此進(jìn)行下去,記所有的階阿氏三角形的面積之和為,探索與之間的關(guān)系,并求.
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