【題目】某租賃公司擁有汽車100輛,當(dāng)每輛車的月租金為3000元時(shí),可全部租出.若每輛車的月租金每增加50元,未租出的車將會(huì)增加一輛,租出的車每輛每月需要維護(hù)費(fèi)150元,未租出的車每輛每月需要維護(hù)費(fèi)50元.

(1)當(dāng)每輛車的月租金定為3600元時(shí),能租出多少輛車?

(2)當(dāng)每輛車的月租金定為多少元時(shí),租賃公司的月收益最大,最大月收益是多少?

【答案】見(jiàn)解析

【解析】1)當(dāng)每輛車的月租金定為元時(shí),未租出的車為輛,(2分)

,

所以租出了輛車.4分)

2)設(shè)每輛車的月租金定為元,

則租憑公司的月收益為,(6分)

整理得,(8分)

所以當(dāng)時(shí),最大,其最大值為,(10分)

答:當(dāng)每輛車的月租金定為元時(shí),租賃公司的月收益最大,最大月收益是元.(12分)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=|x|(x﹣a),a為實(shí)數(shù).

(1)若函數(shù)f(x)為奇函數(shù),求實(shí)數(shù)a的值;

(2)若函數(shù)f(x)在[0,2]為增函數(shù),求實(shí)數(shù)a的取值范圍;

(3)是否存在實(shí)數(shù)a(a<0),使得f(x)在閉區(qū)間上的最大值為2,若存在,求出a的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知曲線處的切線方程為

(1)求的值;

(2)若對(duì)任意恒成立,求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知集合M{x|xm,mZ},N{x|xnZ},P{x|x,pZ},試確定M,N,P之間的關(guān)系.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:函數(shù).

(1)求定義域;

(2)判斷的奇偶性,并說(shuō)明理由;

(3)求使的解集.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)是定義在R上的奇函數(shù),其中為自然對(duì)數(shù)的底數(shù).

1)求實(shí)數(shù)的值;

2)若存在,使得不等式成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍;

3)若函數(shù)上不存在最值,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)于定義域?yàn)?/span>的函數(shù),若同時(shí)滿足下列條件:

內(nèi)單調(diào)遞增或單調(diào)遞減

存在區(qū)間,使上的值域?yàn)?/span>;那么把叫閉函數(shù).

1求閉函數(shù)符合條件的區(qū)間

2判斷函數(shù)是否為閉函數(shù)?并說(shuō)明理由

3判斷函數(shù)是否為閉函數(shù)?若是閉函數(shù)求實(shí)數(shù)的取值范圍

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為了打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),某貧困縣農(nóng)科院針對(duì)玉米種植情況進(jìn)行調(diào)研,力爭(zhēng)有效的改良玉米品種,為農(nóng)民提供技術(shù)支.現(xiàn)對(duì)已選出的一組玉米的莖高進(jìn)行統(tǒng)計(jì),獲得莖葉圖如右圖(單位:厘米),設(shè)莖高大于或等于180厘米的玉米為高莖玉米,否則為矮莖玉米.

1)完成列聯(lián)表,并判斷是否可以在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)1%的前提下,認(rèn)為抗倒伏與玉米矮莖有關(guān)?

2為了改良玉米品種,現(xiàn)采用分層抽樣的方法從抗倒伏的玉米中抽出5株,再?gòu)倪@5株玉米中選取2株進(jìn)行雜交試驗(yàn),選取的植株均為矮莖的概率是多少?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】定義在D上的函數(shù),若滿足: ,都有成立,則稱D上的有界函數(shù),其中M稱為函數(shù)的上界.

(I)設(shè),證明: 上是有界函數(shù),并寫出所有上界的值的集合;

(II)若函數(shù)上是以3為上界的有界函數(shù),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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同步練習(xí)冊(cè)答案