(1)已知z=1+i,設(shè)w=z2+3
.
z
-4,求w.
(2)已知復(fù)數(shù)z滿(mǎn)足條件|z-i|=|3+4i|,求復(fù)數(shù)z在復(fù)平面上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)的軌跡方程.
考點(diǎn):軌跡方程,復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除運(yùn)算
專(zhuān)題:計(jì)算題,圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程
分析:(1)利用復(fù)數(shù)的運(yùn)算,可求w.
(2)利用復(fù)數(shù)模的幾何意義,求復(fù)數(shù)z在復(fù)平面上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)的軌跡方程.
解答: 解:(1)∵z=1+i,
∴w=z2+3
.
z
-4=2i+3(1-i)-4=-1-i;
(2)設(shè)z=(x,y),則
∵復(fù)數(shù)z滿(mǎn)足條件|z-i|=|3+4i|,
∴x2+(y-1)2=16.
點(diǎn)評(píng):本題考查求復(fù)數(shù)z在復(fù)平面上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)的軌跡方程.考查學(xué)生的計(jì)算能力,比較基礎(chǔ).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知點(diǎn)M為長(zhǎng)方體AC1的棱BC的中點(diǎn),點(diǎn)P在長(zhǎng)方體AC1的面CC1D1D內(nèi),且PM∥平面BB1D1D,試探討點(diǎn)P的確切位置.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,|BC|=4,|AC|=3,一曲線E過(guò)點(diǎn)A,動(dòng)點(diǎn)P在曲線E運(yùn)動(dòng),且保持|PC|+|PB|的值不變.
(1)建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系,求曲線E的方程;
(2)若直線l交曲線E于M、N兩點(diǎn),曲線E與y軸正半軸交于Q點(diǎn),且△QMN的重心恰好為B點(diǎn),求線段MN中點(diǎn)的坐標(biāo);
(3)以V(-6,-6)為圓心的圓與曲線E交于R、S兩點(diǎn),求RS中點(diǎn)T的軌跡方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(Ⅰ)計(jì)算:5A53+4A42;     
(Ⅱ)解方程:C42x+C42x-1=C51

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的一個(gè)頂點(diǎn)為A(2,0),離心率為
2
2

(1)求橢圓C的方程;
(2)經(jīng)過(guò)點(diǎn)M(1,1)能否作一條直線l,使直線l與橢圓交與A,B兩點(diǎn),且使得M是線段AB的中點(diǎn),若存在,求出它的方程;若不存在,說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,一邊長(zhǎng)為48cm的正方形鐵皮,在它的四角上切去相等的小正方形,再把它的邊沿虛線折起,做成一個(gè)無(wú)蓋的方底箱子,箱底的邊長(zhǎng)是多少時(shí),箱子的容積最大?最大容積是多少?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有10張卡片,其中8張標(biāo)有數(shù)字2,2張標(biāo)有數(shù)字5,從中隨機(jī)地抽取3張卡片,設(shè)3張卡片數(shù)字之和為ξ,求E( ξ ) 和D( ξ ).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知雙曲線8kx2-ky2=8的一個(gè)焦點(diǎn)為(0,3),求k值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

△OP1P2的一個(gè)頂點(diǎn)在極點(diǎn)O,其它兩個(gè)頂點(diǎn)分別為P1(-5,
4
),P2(4,
π
12
),則△OP1P2的面積
 

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