【題目】已知函數(shù)f(x)=lg(x2+tx+2)(t為常數(shù),且﹣2 <t<2 ).
(1)當(dāng)x∈[0,2]時(shí),求函數(shù)f(x)的最小值(用t表示);
(2)是否存在不同的實(shí)數(shù)a,b,使得f(a)=lga,f(b)=lgb,并且a,b∈(0,2).若存在,求出實(shí)數(shù)t的取值范圍;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
【答案】
(1)解:令g(x)=x2+tx+2對(duì)稱軸為x=﹣ ,
② 當(dāng)﹣ ≤0,即t≥0時(shí),g(x)min=g(0)=2,∴f(x)min=lg2;
②當(dāng)0<﹣ <2,即﹣4<t<0時(shí),g(x)min=g(﹣ )=2﹣ ,
考慮到g(x)>0,則
1°﹣2 <t<0,f(x)min=f(﹣ )=lg(2﹣ ),
2°﹣4<t≤﹣2 ,沒(méi)有最小值.
③當(dāng)﹣ ≥2,即t≤﹣4時(shí),g(x)min=g(2)=6+2t,
考慮到g(x)>0∴f(x)沒(méi)有最小值.
綜上所述:當(dāng)t≤﹣2時(shí)f(x)沒(méi)有最小值;
當(dāng)t>﹣2時(shí),f(x)min=
(2)解:假設(shè)存在,則由已知等價(jià)于x2+tx+2=x在區(qū)間(0,2)上有兩個(gè)不同的實(shí)根,
等價(jià)于t=﹣( +x)+1,x∈(0,2)
t′=﹣1+ ,x∈(0, ),t′>0;x∈( ,2),t′<0.
x= 取最大值1﹣2 .x=2,t=﹣2.
可得﹣2<t<1﹣2 .
故存在,實(shí)數(shù)t的取值范圍是﹣2<t<1﹣2
【解析】(1)令g(x)=x2+tx+2,要求函數(shù)f(x)的最小值,根據(jù)復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性可知,只要求解函數(shù)g(x)的最小值即可,結(jié)合圖象,需判斷對(duì)稱軸與區(qū)間[0,2]的位置關(guān)系,分類討論;(2)假設(shè)存在,則由已知等價(jià)于x2+tx+2=x在區(qū)間(0,2)上有兩個(gè)不同的實(shí)根,分離參數(shù),運(yùn)用導(dǎo)數(shù)求出右邊的最值和范圍,即可得出結(jié)論.
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的函數(shù)的最值及其幾何意義和二次函數(shù)在閉區(qū)間上的最值,需要了解利用二次函數(shù)的性質(zhì)(配方法)求函數(shù)的最大(小)值;利用圖象求函數(shù)的最大(小)值;利用函數(shù)單調(diào)性的判斷函數(shù)的最大(。┲担划(dāng)時(shí),當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí)在上遞減,當(dāng)時(shí),才能得出正確答案.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將函數(shù)y=3sin(2x+ )的圖象向右平移 個(gè)單位長(zhǎng)度,所得圖象對(duì)應(yīng)的函數(shù)( )
A.在區(qū)間( , )上單調(diào)遞減
B.在區(qū)間( , )上單調(diào)遞增
C.在區(qū)間(﹣ , )上單調(diào)遞減
D.在區(qū)間(﹣ , )上單調(diào)遞增
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,AB=BC=2AA1 , ∠ABC=90°,D是BC的中點(diǎn).
(1)求證:A1B∥平面ADC1;
(2)求二面角C1﹣AD﹣C的余弦值;
(3)試問(wèn)線段A1B1上是否存在點(diǎn)E,使AE與DC1成60°角?若存在,確定E點(diǎn)位置,若不存在,說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知在等比數(shù)列{an}中,a1=1,且a2是a1和a3﹣1的等差中項(xiàng).
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)若數(shù)列{bn}滿足bn=2n﹣1+an(n∈N*),求{bn}的前n項(xiàng)和Sn .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知直線l經(jīng)過(guò)點(diǎn)P(2,﹣1),且在兩坐標(biāo)軸上的截距之和為2,圓M的圓心在直線2x+y=0上,且與直線l相切于點(diǎn)P.
(1)求直線l的方程;
(2)求圓M的方程;
(3)求圓M在y軸上截得的弦長(zhǎng).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)是定義在(﹣∞,0)∪(0,+∞)上的奇函數(shù),在區(qū)間(﹣∞,0)單調(diào)遞增且f(﹣1)=0.若實(shí)數(shù)a滿足 ,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是( )
A.[1,2]
B.
C.(0,2]
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在上學(xué)路上要經(jīng)過(guò)、、三個(gè)帶有紅綠燈的路口.已知他在、、三個(gè)路口遇到紅燈的概率依次是、、,遇到紅燈時(shí)停留的時(shí)間依次是秒、秒、秒,且在各路口是否遇到紅燈是相互獨(dú)立的.
(1)求這名同學(xué)在上學(xué)路上在第三個(gè)路口首次遇到紅燈的概率;,
(2)求這名同學(xué)在上學(xué)路上因遇到紅燈停留的總時(shí)間.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知平面QBC與直線PA均垂直于Rt△ABC所在平面,且PA=AB=AC.
(1)求證:PA∥平面QBC;
(2)PQ⊥平面QBC,求二面角Q﹣PB﹣A的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù),關(guān)于的不等式的解集為,其中.
(1)求的值;
(2)令,若函數(shù)存在極值點(diǎn),求實(shí)數(shù)的取值范圍,并求出極值點(diǎn).
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