滿足的正整數(shù)數(shù)對(x,y)(   )
A.只有一對B.恰有有兩對C.至少有三對D.不存在
(B)

設(shè),其中a,b均為自然數(shù),則y=a+b,。因為b+a與b-a有相同的奇偶性,且b+a>b-a,所以解得
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知=,則的解析式可取為       

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知是定義域為上的增函數(shù),,且,指出單調(diào)區(qū)間,并證明你的結(jié)論.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

設(shè),若方程有兩個實數(shù)解,求實數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)同時滿足:;,,求的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

設(shè)函數(shù),其中
(1)求的取值范圍,使得函數(shù)上是單調(diào)遞減函數(shù);
(2)此單調(diào)性能否擴(kuò)展到整個定義域上?
(3)求解不等式

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在邊長為4的正方形ABCD的邊上有動點P,從B點開始,沿折線BCDA向A點運動,設(shè)點P移動的路程為x,ABP面積為S.(1)求函數(shù)S=f(x)的解析式、定義域和值域;(2)求f[f(3)]的值。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

函數(shù)y=x2+ (x≤-)的值域是( )
A.(-∞,-B.[-,+∞C.[,+∞D.(-∞,-

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,把截面半徑為25cm的圓形木頭鋸成矩木料,如果矩形的一邊長為,面積為,把表示為的函數(shù),并畫出函數(shù)圖象.

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