11.甲罐中有4個(gè)紅球,3個(gè)白球和3個(gè)黑球;乙罐中有5個(gè)紅球,3個(gè)白球和2個(gè)黑球.先從甲罐中隨機(jī)取出一球放入乙罐,分別以A1、A2和A3表示由甲罐取出的球是紅球,白球和黑球的事件;再?gòu)囊夜拗须S機(jī)取出一球,以B表示由乙罐取出的球是紅球的事件,下列的結(jié)論:
①P(B)=$\frac{1}{2}$;
②P(B|A1)=$\frac{6}{11}$;
③事件B與事件A1不相互獨(dú)立;
④A1,A2,A3是兩兩互斥的事件;
⑤P(B)的值不能確定,因?yàn)樗cA1,A2,A3中哪一個(gè)發(fā)生有關(guān),
其中正確結(jié)論的序號(hào)為②③④.(把正確結(jié)論的序號(hào)都填上)

分析 根據(jù)古典概型概率計(jì)算公式及事件的相關(guān)概念,逐一分析五個(gè)結(jié)論的真假,可得答案.

解答 解:∵甲罐中有4個(gè)紅球,3個(gè)白球和3個(gè)黑球;乙罐中有5個(gè)紅球,3個(gè)白球和2個(gè)黑球.
先從甲罐中隨機(jī)取出一球放入乙罐,分別以A1、A2和A3表示由甲罐取出的球是紅球,白球和黑球的事件;
再?gòu)囊夜拗须S機(jī)取出一球,以B表示由乙罐取出的球是紅球的事件,
則P(B)=$\frac{4}{10}×\frac{6}{11}$+$\frac{3}{10}×\frac{5}{11}$+$\frac{3}{10}×\frac{5}{11}$=$\frac{54}{110}$≠$\frac{1}{2}$,故①⑤錯(cuò)誤;
②P(B|A1)=$\frac{6}{11}$,正確;
③事件B與事件A1不相互獨(dú)立,正確;
④A1,A2,A3是兩兩互斥的事件,正確;
故答案為:②③④

點(diǎn)評(píng) 本題考查的知識(shí)點(diǎn)是概率的基本概念及條件概率,互斥事件概率加法公式,難度中檔.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖,設(shè)$\overrightarrow{a}$=$\overrightarrow{OA}$=3$\overrightarrow{OC}$,$\overrightarrow$=$\overrightarrow{OB}$=4$\overrightarrow{OD}$,且$\overrightarrow{a}$與$\overrightarrow$不共線,AD與BC交于點(diǎn)E,試用$\overrightarrow{a}$與$\overrightarrow$表示$\overrightarrow{OE}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.某港口船舶?康姆桨甘窍鹊较韧#
(Ⅰ)若甲乙兩艘船同時(shí)到達(dá)港口,雙方約定各派一名代表猜拳:從1,2,3,4,5中各隨機(jī)選一個(gè)數(shù),若兩數(shù)之和為奇數(shù),則甲先?浚蝗魞蓴(shù)之和為偶數(shù),則乙先停靠,這種對(duì)著是否公平?請(qǐng)說(shuō)明理由.
(2)根據(jù)已往經(jīng)驗(yàn),甲船將于早上7:00~8:00到達(dá),乙船將于早上7:30~8:30到達(dá),請(qǐng)應(yīng)用隨機(jī)模擬的方法求甲船先?康母怕,隨機(jī)數(shù)模擬實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)參考如下:記X,Y都是0~1之間的均與隨機(jī)數(shù),用計(jì)算機(jī)做了100次試驗(yàn),得到的結(jié)果有12次,滿足X-Y≥0.5,有6次滿足X-2Y≥0.5.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.定義[x]與{x}是對(duì)一切實(shí)數(shù)都有定義的函數(shù),[x]的值等于不大于x的最大整數(shù),{x}的值是x-[x],則下列結(jié)論正確的是②③④(填上正確結(jié)論的序號(hào)).
①[-x]=-[x];
②[x]+[y]≤[x+y];
③{x}+{y}≥{x+y};
④{x}是周期函數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列命題中的真命題是( 。
A.若|a|≠|(zhì)b|,則a≠bB.y=cos2x的最小正周期為2π
C.若M⊆N,那么M∪N=MD.在△ABC中,若$\overrightarrow{AB}$•$\overrightarrow{BC}$>0,則B為銳角

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.若函數(shù)y=f(x)的圖象上存在關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的兩點(diǎn)M,N,則稱函數(shù)f(x)有一組“對(duì)點(diǎn)”(“M與N”和“N與M”視為同一組“對(duì)點(diǎn)”),已知f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{2x^2+4x,x<0}\\{\frac{m}{e^x},x≥0}\end{array}\right.$,有兩組“對(duì)點(diǎn)”,則非零實(shí)數(shù)m的取值范圍是( 。
A.((4-4$\sqrt{2}$)•e${\;}^{-\sqrt{2}}$,0)∪(0,(4$\sqrt{2}$-4)•e${\;}^\sqrt{2}$)B.((2-2$\sqrt{2}$)•e${\;}^{-\sqrt{2}}$,0)∪(0,(2$\sqrt{2}$-2)•e${\;}^\sqrt{2}$)
C.(0,(2$\sqrt{2}$-2)•e${\;}^\sqrt{2}$)D.(0,(4$\sqrt{2}$-4)•e${\;}^\sqrt{2}$)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.若函數(shù)f(x)的定義域?yàn)閇2,4],則函數(shù)y=f(log${\;}_{\frac{1}{2}}$x)的定義域?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.[$\frac{1}{2}$,1]B.[4,16]C.[2,4]D.[$\frac{1}{16}$,$\frac{1}{4}$]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.設(shè)實(shí)數(shù)x,y滿足$\left\{\begin{array}{l}{x-y+5≥0}\\{x+y≥0}\\{x≤3}\end{array}\right.$,則z=x+3y的最小值為( 。
A.-6B.-3C.5D.27

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.三個(gè)數(shù)0.90.3,log3π,log20.9的大小關(guān)系為( 。
A.log20.9<0.90.3<log3πB.log20.9<log3π<0.90.3
C.0.90.3<log20.9<log3πD.log3π<log20.9<0.90.3

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