6.在數(shù)列{an}中,a1=1,an+1-an=2n+1,則數(shù)列的通項(xiàng)an=n2

分析 在數(shù)列遞推式中依次取n=1,2,…,n-1,累加后利用等差數(shù)列的求和公式得答案.

解答 解:由an+1-an=2n+1,得
a2-a1=2×1+1,
a3-a2=2×2+1,
a4-a3=2×3+1,

an-an-1=2(n-1)+1(n≥2).
累加得:an-a1=2(1+2+…+n-1)+n-1=2×$\frac{n(n-1)}{2}$+n-1=n2-1,
an=n2
又a1=1,
驗(yàn)證n=1時(shí)上式成立.
∴an=n2..
故答案為:n2

點(diǎn)評 本題考查了數(shù)列遞推式,考查了累加法求數(shù)列的通項(xiàng)公式,是中檔題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.已知a,b∈R,且ex+1≥ax+b對?x∈R恒成立(其中e為自然對數(shù)的底數(shù)),則ab的最大值為( 。
A.$\frac{1}{2}{e^3}$B.$\frac{{\sqrt{2}}}{2}{e^3}$C.$\frac{{\sqrt{3}}}{2}{e^3}$D.e3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.已知F1,F(xiàn)2是橢圓和雙曲線的公共焦點(diǎn),P是它們的一個(gè)公共點(diǎn),且$∠{F_1}P{F_2}=\frac{π}{3}$,則橢圓和雙曲線離心率倒數(shù)之和的最大值為(  )
A.$\frac{4}{3}$B.$\frac{{4\sqrt{3}}}{3}$C.4D.$\frac{{4\sqrt{6}}}{3}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.函數(shù)f(x)=$\frac{1}{4}$sinxcosx是( 。
A.最小正周期為2π的偶函數(shù)B.最小正周期為2π的奇函數(shù)
C.最小正周期為π的偶函數(shù)D.最小正周期為π的奇函數(shù)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.共享單車進(jìn)駐城市,綠色出行引領(lǐng)時(shí)尚,某市有統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,2016年該市共享單車用戶年齡等級分布如圖1所示,一周內(nèi)市民使用單車的頻率分布扇形圖如圖2所示,若將共享單車用戶按照年齡分為“年輕人”(20歲~39歲)和“非年輕人”(19歲及以下或者40歲及以上)兩類,將一周內(nèi)使用的次數(shù)為6次或6次以上的稱為“經(jīng)常使用單車用戶”,使用次數(shù)為5次或不足5次的稱為“不常使用單車用戶”,已知在“經(jīng)常使用單車用戶”中有$\frac{5}{6}$是“年輕人”.

(Ⅰ)現(xiàn)對該市市民進(jìn)行“經(jīng)常使用共享單車與年齡關(guān)系”的調(diào)查,采用隨機(jī)抽樣的方法,抽取一個(gè)容量為200的樣本,請你根據(jù)圖表中的數(shù)據(jù),補(bǔ)全下列2×2列聯(lián)表,并根據(jù)列聯(lián)表的獨(dú)立性檢驗(yàn),判斷能有多大把握可以認(rèn)為經(jīng)常使用共享單車與年齡有關(guān)?
使用共享單車情況與年齡列聯(lián)表
  年輕人非年輕人 合計(jì) 
 經(jīng)常使用共享單車用戶   120
 不常使用共享單車用戶   80
 合計(jì) 160 40 200
(Ⅱ)將頻率視為概率,若從該市市民中隨機(jī)任取3人,設(shè)其中經(jīng)常使用共享單車的“非年輕人”人數(shù)為隨機(jī)變量X,求X的分布列與期望.
(參考數(shù)據(jù):
 P(K2≥k0 0.15 0.100.050  0.025 0.010
k0 2.072 2.706 3.841 5.024 6.635
其中,K2=$\frac{n(ad-bc)^{2}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$,n=a+b+c+d)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.設(shè)函數(shù)f(x)=e-x(x2-ax+a),a≥0..
(I )討論f(x)的單調(diào)性;
(II) ( i )若a=0,證明:當(dāng)x>6 時(shí),f(x)<$\frac{1}{x}$
(ii)若方程f(x)=a有3個(gè)不同的實(shí)數(shù)解,求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.定義在R上的函數(shù)f(x)的反函數(shù)為f-1(x),且對任意的x都有f(x)+f(6-x)=2,若ab=100,則f-1(lga)+f-1(lgb)=( 。
A.2B.3C.4D.6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.如圖,在四棱錐P-ABCD中,△PAD為正三角形,四邊形ABCD為直角梯形,CD∥AB,BC⊥AB,平面PAD⊥平面ABCD,點(diǎn)E、F分別為AD、CP的中點(diǎn),AD=AB=2CD=2.
(Ⅰ)證明:直線EF∥平面PAB;
(Ⅱ)求直線EF與平面PBC所成角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

16.對于函數(shù)f(x)=x2-2x+3(x≥2),若存在x0∈[2,+∞),使f(x0)=m成立,則實(shí)數(shù)m的取值范圍為[3,+∞).

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