已知函數(shù)y=f(x)的圖象如圖,則滿足f(
2x+1
x-1
)•f(5)≤0的x取值范圍為( 。
A、[-2,1)
B、[-1,1]
C、[1,2]
D、[2,3]
考點:函數(shù)的圖象
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:根據(jù)函數(shù)圖象確定f(5)<0,利用函數(shù)取值范圍和圖象之間的關(guān)系進(jìn)行求解即可.
解答: 解:由圖象知f(5)<0,且f(1)=0,
則不等式f(
2x+1
x-1
)•f(5)≤0等價為f(
2x+1
x-1
)≥0,
由圖象知
2x+1
x-1
≤1,
2x+1
x-1
-1=
x+2
x-1
≤0,
解得-2≤x<1,
故選:A
點評:本題主要考查不等式的求解,根據(jù)函數(shù)圖象確定函數(shù)值的符號關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)全集U={x∈Z|-2<x<4},A={-1,0},B={0,1,2},則(∁UA)∩B=( 。
A、{0}
B、{-2,-1}
C、{1,2}
D、{0,1,2}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

投擲四枚不同的金屬硬幣A、B、C、D,假定A、B兩枚正面向上的概率均為
1
2
,另兩枚C、D為非均勻硬幣,正面向上的概率均為a(0<a<1),把這四枚硬幣各投擲一次,設(shè)X表示正面向上的枚數(shù).
(1)若A、B出現(xiàn)一枚正面向上一枚反面向上與C、D出現(xiàn)兩枚正面均向上的概率相等,求a的值;
(2)求X的分布列及數(shù)學(xué)期望(用a表示).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=|x+a|在(-∞,-1)上是單調(diào)函數(shù),則a的取值范圍是( 。
A、(-∞,1]
B、(-∞,-1]
C、[-1,+∞)
D、[1,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知Sn是數(shù)列{an}的前n項和,且滿足Sn2=n2an+Sn-12(n≥2,n∈N+)又已知a1=0,an≠0,n=2,3,4…
(1)計算a2,a3,并求數(shù)列{a2n}的通項公式;
(2)若bn=(
1
2
an,Tn為數(shù)列{bn}的前n項和,求證:Tn
7
4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用反證法證明命題:“如果a>b>0,那么|a|>|b|”時,假設(shè)的內(nèi)容應(yīng)是( 。
A、|a|=|b|
B、|a|<|b|
C、|a|≤|b|
D、|a|>|b|且|a|=|b|

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知定義在{x|x≠0,x∈R}上的函數(shù)f(x)滿足對于任意的x1,x2,有f(x1•x2)=f(x1)+f(x2
(1)求f(1)和f(-1);
(2)判斷函數(shù)f(x)的奇偶性,并證明你的結(jié)論;
(3)如果f(
6
)=1,且f(x)在(0,+∞)上是增函數(shù),問是否存在正實數(shù)a,使f(x)+f(x-a)≤2在區(qū)間[1-a,1+a]上恒成立,若存在,試求出a的取值范圍,若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=
a-e x
1+e x
(a∈R).
(1)若f(x)為R上的奇函數(shù),求a的值;
(2)若f(x)在R上為減函數(shù),求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在直角坐標(biāo)平面內(nèi),以坐標(biāo)原點O為極點,x軸的非負(fù)數(shù)半軸為極軸建立極坐標(biāo)系.已知曲線C的極坐標(biāo)方程為ρ=4cosθ,直線l的參數(shù)方程為
x=1+
1
2
t
y=-3
3
+
3
2
t
(t為參數(shù)),直線l與曲線C相交于A,B兩點.
(Ⅰ)求曲線C的直角坐標(biāo)方程;
(Ⅱ)在直角坐標(biāo)系中,求線段AB的中點坐標(biāo).

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同步練習(xí)冊答案