【題目】把函數(shù)f（x）=sin（2x+φ）的圖象向左平移 個單位后，所得圖象關于y軸對稱，則φ可以為（ ）
A.
B.
C.
D.

【答案】A
【解析】解：把函數(shù)f（x）=sin（2x+φ）的圖象向左平移 個單位后，所得圖象對應的函數(shù)解析式為y=sin[2（x+ ）+φ]=sin（2x+ +φ），
根據(jù)所的圖象關于y軸對稱，可得 +φ=kπ+ ，即φ=kπ+ ，k∈Z，則φ可以為 ，
故選：A．
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解函數(shù)y=Asin（ωx+φ）的圖象變換的相關知識，掌握圖象上所有點向左（右）平移個單位長度，得到函數(shù)的圖象；再將函數(shù)的圖象上所有點的橫坐標伸長（縮短）到原來的倍（縱坐標不變），得到函數(shù)的圖象；再將函數(shù)的圖象上所有點的縱坐標伸長（縮短）到原來的倍（橫坐標不變），得到函數(shù)的圖象．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】某大學在開學季準備銷售一種盒飯進行試創(chuàng)業(yè)，在一個開學季內，每售出1盒該盒飯獲利潤10元，未售出的產(chǎn)品，每盒虧損5元．根據(jù)歷史資料，得到開學季市場需求量的頻率分布直方圖，如圖所示．該同學為這個開學季購進了150盒該產(chǎn)品，以（單位：盒，）表示這個開學季內的市場需求量，（單位：元）表示這個開學季內經(jīng)銷該產(chǎn)品的利潤．

（Ⅰ）根據(jù)直方圖估計這個開學季內市場需求量的平均數(shù)和眾數(shù)；

（Ⅱ）將表示為的函數(shù)；

（Ⅲ）根據(jù)頻率分布直方圖估計利潤不少于1350元的概率．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】請先閱讀：
在等式cos2x=2cos2x﹣1（x∈R）的兩邊求導，得：（cos2x）′=（2cos2x﹣1）′，由求導法則，得（﹣sin2x）2=4cosx（﹣sinx），化簡得等式：sin2x=2cosxsinx．
（1）利用上題的想法（或其他方法），結合等式（1+x）n=Cn0+Cn1x+Cn2x2+…+Cnnxn（x∈R，正整數(shù)n≥2），證明： ．
（2）對于正整數(shù)n≥3，求證：
（i） ；
（ii） ；
（iii） ．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】一個口袋裝有大小相同的小球9個，其中紅球2個、黑球3個、白球4個，現(xiàn)從中抽取2次，每次抽取一個球．
（1）若有放回地抽取2次，求兩次所取的球的顏色不同的概率；
（2）若不放回地抽取2次，取得紅球記2分，取得黑球記1分，取得白球記0分，記兩次取球的得分之和為隨機變量X，求X的分布列和數(shù)學期望．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知a＞0且a≠1，函數(shù)f（x）=loga（x+1）， ，記F（x）=2f（x）+g（x）
（1）求函數(shù)F（x）的定義域D及其零點；
（2）試討論函數(shù)F（x）在定義域D上的單調性；
（3）若關于x的方程F（x）﹣2m2+3m+5=0在區(qū)間[0，1）內僅有一解，求實數(shù)m的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知函數(shù).

（1）求函數(shù)的單調區(qū)間；

（2）如果對于任意的， 恒成立，求實數(shù)的取值范圍；

（3）設函數(shù)， ，過點作函數(shù)的圖象的所有切線，令各切點的橫坐標按從小到大構成數(shù)列，求數(shù)列的所有項之和的值.

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知Sn是等差數(shù)列{an}的前n項和，且a2=2，S5=15．
（1）求通項公式an；
（2）若數(shù)列{bn}滿足bn=2an﹣an ， 求{bn}的前n項和Tn ．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】 ．
（1）確定函數(shù)f（x）的解析式；
（2）當x∈（﹣1，1）時判斷函數(shù)f（x）的單調性，并證明；
（3）解不等式f（2x﹣1）+f（x）＜0．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知函數(shù)f（x）= +x在x=1處的切線方程為2x﹣y+b=0．
（1）求實數(shù)a，b的值；
（2）設函數(shù)g（x）=f（x）+ x2﹣kx，且g（x）在其定義域上存在單調遞減區(qū)間（即g′（x）＜0在其定義域上有解），求實數(shù)k的取值范圍．

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