10．已知全集U={1，2，4，6，8}，集合A={2，6}，B={1，2，4}，則∁U（A∪B）={8}．

分析 由A與B，求出兩集合的并集，根據(jù)全集U，求出并集的補(bǔ)集即可．

解答 解：∵A={2，6}，B={1，2，4}，
∴A∪B={1，2，4，6}，
∵全集U={1，2，4，6，8}，
∴∁U（A∪B）={8}，
故答案為：{8}

點(diǎn)評(píng) 此題考查了交、并、補(bǔ)集的混合運(yùn)算，熟練掌握各自的定義是解本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．滕州市正在積極創(chuàng)建國(guó)家森林城市，為加快生態(tài)環(huán)境建設(shè)，每年用于改造生態(tài)環(huán)境總費(fèi)用為x億元，其中用于風(fēng)景區(qū)改造的為y億元．我市決定制定生態(tài)環(huán)境改造投資方案，該方案要求同時(shí)具備下列兩個(gè)條件：①每年用于風(fēng)景區(qū)改造費(fèi)用隨每年改造生態(tài)環(huán)境總費(fèi)用增加而增加；②每年用于風(fēng)景區(qū)改造費(fèi)用不得低于每年改造生態(tài)環(huán)境總費(fèi)用的15%，但不得高于每年改造生態(tài)環(huán)境總費(fèi)用的25%．若每年改造生態(tài)環(huán)境的總費(fèi)用至少1億元，至多4億元，請(qǐng)你分析能否采用函數(shù)模型y=$\frac{1}{100}$（x3+4x+16）作為生態(tài)環(huán)境改造投資方案．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．復(fù)數(shù)4+3i的虛部為3．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．用反證法證明某命題時(shí)，對(duì)結(jié)論“自然數(shù)a，b，c至少有1個(gè)奇數(shù)”的正確假設(shè)為“假設(shè)自然數(shù)a，b，c沒(méi)有奇數(shù)或全是偶數(shù)”

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．2016（10）=31031（5）．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．已知命題p：關(guān)于實(shí)數(shù)x的方程4x2-4mx+m2-1=0的一根比1大另一根比1�。幻}q：函數(shù)f（x）=2x-1-m在區(qū)間（2，+∞）上有零點(diǎn)．
（1）命題“p或q”真，“p且q”假，求實(shí)數(shù)m的取值范圍．
（2）當(dāng)命題P為真時(shí)，實(shí)數(shù)m的取值集合為集合M，若命題：?x∈M，x2-ax+1≤0為真，則求實(shí)數(shù)a的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．已知橢圓C：$\frac{x^2}{a^2}+\frac{y^2}{b^2}$=1（a＞b＞0）的離心率為$\frac{1}{2}$，F(xiàn)1，F(xiàn)2是橢圓的兩個(gè)焦點(diǎn)，P是橢圓上任意一點(diǎn)，且△PF1F2的周長(zhǎng)是6．
（1）求橢圓C的方程；
（2）設(shè)圓T：（x-t）2+y2=$\frac{4}{9}$，過(guò)橢圓的上頂點(diǎn)M作圓T的兩條切線(xiàn)交橢圓于E、F兩點(diǎn)，當(dāng)圓心在x軸上移動(dòng)且t∈（0，1）時(shí)，求EF的斜率的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．根據(jù)數(shù)列2，5，9，19，37，75…的前六項(xiàng)找出規(guī)律，可得a7=（　�。�
A．140B．142C．146D．149

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．若tana=-1，且0°≤a≤180°，則a=135°．

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同步練習(xí)冊(cè)答案