20.如圖,平行四邊形ABCD中,AE:EB=1:2,若△AEF的面積等于2cm2,則△CDF的面積等于( 。 
A.16 cm2B.18 cm2C.20 cm2D.22 cm2

分析 根據(jù)平行四邊形對(duì)邊平行,得到兩個(gè)三角形相似,根據(jù)兩個(gè)三角形相似,知道這兩個(gè)三角形的面積之比等于邊長之比的平方,做出兩個(gè)三角形的邊長之比,根據(jù)△AEF的面積等于1cm2,得到要求的三角形的面積.

解答 解:平行四邊形ABCD中,
有△AEF~△CDF
∴△AEF與△CDF的面積之比等于對(duì)應(yīng)邊長之比的平方,
∵AE:EB=1:2,
∴AE:CD=1:3
∵△AEF的面積等于2cm2
∴△CDF的面積等于18cm2
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查三角形相似的性質(zhì),兩個(gè)三角形相似,對(duì)應(yīng)的高線,中線和角平分線之比等于邊長之比,兩個(gè)三角形的面積之比等于邊長比的平方,這種性質(zhì)用的比較多.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.已知函數(shù)f(x)=lnx+$\frac{a}{x}$,a∈R,且函數(shù)f(x)在x=1處的切線平行于直線2x-y=0.
(Ⅰ)實(shí)數(shù)a的值;
(Ⅱ)若在[1,e](e=2.718…)上存在一點(diǎn)x0,使得x0+$\frac{1}{{x}_{0}}$<mf(x0)成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.斜三棱柱ABC-A1B1C1的底面是邊長為a的正三角形,側(cè)棱AA1長為$\frac{3}{2}$a,它和AB、AC均為60°,斜三棱柱的全面積 為$\frac{3+4\sqrt{3}}{2}{a}^{2}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.某高校調(diào)查喜歡“統(tǒng)計(jì)”課程是否與性別有關(guān),隨機(jī)抽取了55個(gè)學(xué)生,得到統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如表
喜歡不喜歡總計(jì)
男生20
女生20
 總計(jì)3055
(1)完成表格的數(shù)據(jù);
(2)判斷是否在犯錯(cuò)誤的概率不超過0.005的前提下認(rèn)為喜歡“統(tǒng)計(jì)”課程與性別有關(guān)?
參考公式:K2=$\frac{{n{{(ad-bc)}^2}}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$,
P(K2≥k00.0250.010.0050.001
k05.0246.6357.87910.828

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.已知f(x)=log2x-logx2(0<x<1),數(shù)列{an}滿足f(2${\;}^{{a}_{n}}$)=2n(n∈N*),則數(shù)列{an}( 。
A.有最大項(xiàng)無最小項(xiàng)B.有最小項(xiàng)無最大項(xiàng)
C.既有最大項(xiàng)又有最小項(xiàng)D.無最大項(xiàng)也無最小項(xiàng)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.設(shè)數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,(an,Sn)在函數(shù)y=2-x的圖象上.
(1)求an
(2)若數(shù)列{bn}滿足b1=1,bn+1=bn+an,求bn
(3)在(2)的條件下,設(shè)cn=1og${\;}_{\frac{1}{2}}$a2n,Tn=$\frac{4}{{c}_{1}{c}_{2}}$+$\frac{4}{{c}_{2}{c}_{3}}$+…+$\frac{4}{{c}_{n}{c}_{n+1}}$,若不等式bn+Tn>m-2013對(duì)一切正整數(shù)n都成立的,求m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.作出函數(shù)y=log${\;}_{\frac{1}{2}}$|x+2|的圖象.

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9.橢圓$\frac{x^2}{a^2}$+$\frac{y^2}{b^2}$=1(a>b>0)的經(jīng)過中心的弦稱為橢圓的一條直徑,平行于該直徑的所有弦的中點(diǎn)的軌跡為一條線段,稱為該直徑的共軛直徑,已知橢圓的方程為$\frac{x^2}{4}$+y2=1.
(1)若一條直徑的斜率為$\frac{1}{3}$,求該直徑的共軛直徑所在的直線方程;
(2)若橢圓的兩條共軛直徑為AB和CD,它們的斜率分別為k1,k2,證明:四邊形ACBD的面積為定值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2017屆甘肅會(huì)寧縣一中高三上學(xué)期9月月考數(shù)學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知是R上的增函數(shù),則實(shí)數(shù)a的取值范圍( )

A.[4,8 ) B.(4,8) C.(1,8) D.(1, +∞)

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