[2014·汕頭模擬]函數(shù)y＝的圖象大致為(　　)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

函數(shù)的圖象大致是（  ）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

（5分）（2011•廣東）設(shè)f（x），g（x），h（x）是R上的任意實(shí)值函數(shù)，如下定義兩個(gè)函數(shù)（f°g）（x）和（（f•g）（x）對(duì)任意x∈R，（f°g）（x）=f（g（x））；（f•g）（x）=f（x）g（x），則下列等式恒成立的是（       ）

A．（（f°g）•h）（x）=（（f•h）°（g•h））（x）
B．（（f•g）°h）（x）=（（f°h）•（g°h））（x）
C．（（f°g）°h）（x）=（（f°h）°（g°h））（x）
D．（（f•g）•h）（x）=（（f•h）•（g•h））（x）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

冪指函數(shù)y＝f(x)g(x)在求導(dǎo)數(shù)時(shí)，可以運(yùn)用對(duì)數(shù)法：在函數(shù)解析式兩邊求對(duì)數(shù)得，兩邊求導(dǎo)數(shù)得＝，于是y′＝f(x)g(x)·．運(yùn)用此法可以探求得知y＝的一個(gè)單調(diào)遞增區(qū)間為(　　)．

A．(0,2)B．(2,3)C．(e,4)D．(3, 8)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

若直角坐標(biāo)平面內(nèi)的兩個(gè)不同的點(diǎn)滿足條件：①都在函數(shù)的圖象上；②關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱.則稱點(diǎn)對(duì)為函數(shù)的一對(duì)“友好點(diǎn)對(duì)”.（注：點(diǎn)對(duì)與為同一“友好點(diǎn)對(duì)”）.已知函數(shù)，此函數(shù)的友好點(diǎn)對(duì)有（  ）

A．0對(duì)　B．1對(duì)C．2對(duì)D．3對(duì)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

函數(shù)y＝2|x|的定義域?yàn)閇a，b]，值域?yàn)閇1,16]，當(dāng)a變化時(shí)，函數(shù)b＝g(a)的圖象可以是(　　)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

[2014·長(zhǎng)春模擬]某汽車銷售公司在A、B兩地銷售同一種品牌的汽車，在A地的銷售利潤(rùn)(單位：萬(wàn)元)為y1＝4.1x－0.1x2，在B地的銷售利潤(rùn)(單位：萬(wàn)元)為y2＝2x，其中x為銷售量(單位：輛)．若該公司在兩地共銷售16輛這種品牌汽車，則能獲得的最大利潤(rùn)是(　　)
A.10.5萬(wàn)元     B.11萬(wàn)元
C.43萬(wàn)元       D.43.025萬(wàn)元

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

已知函數(shù)，若互不相等，且，則的取值范圍是（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

[2014·佛山模擬]要得到函數(shù)y＝8·2－x的圖象，只需將函數(shù)y＝的圖象(　　)

A．向右平移3個(gè)單位 B．向左平移3個(gè)單位
C．向右平移8個(gè)單位 D．向左平移8個(gè)單位

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