已知全集,集合,,.
(1)求,, ;
(2)若,求的取值范圍.
(1),,; (2);
【解析】
試題分析:(1)由與求出與的交集,根據(jù)全集求出、的補(bǔ)集,找出與補(bǔ)集的交集,以及與交集的補(bǔ)集即可;
(2)根據(jù)與的交集不為空集,由與即可求出的范圍.
試題解析:(1)因?yàn)槿?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZSX/web/STSource/2015011006001479862358/SYS201501100600237989390772_DA/SYS201501100600237989390772_DA.010.png">,集合,,
所以,,
所以,.
由題意可得:,
因?yàn)槿?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZSX/web/STSource/2015011006001479862358/SYS201501100600237989390772_DA/SYS201501100600237989390772_DA.010.png">,集合,
所以,
又因?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZSX/web/STSource/2015011006001479862358/SYS201501100600237989390772_DA/SYS201501100600237989390772_DA.016.png">
所以,所以的取值范圍為.
考點(diǎn):集合的交、并、補(bǔ)運(yùn)算.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年四川省高二10月月考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在空間直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)關(guān)于軸的對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)是( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年四川省高二上學(xué)期10月月考理科數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
以圓的圓心為圓心,半徑為2的圓的方程( )
A. B.
C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年四川省高二上學(xué)期10月月考文科數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
函數(shù)的部分圖象如圖所示,若,且 (),則( )
A.1 B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年四川省高一10月階段考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù),且,,
(1)試問是否存在實(shí)數(shù),使得在上為減函數(shù),并且在上為增函數(shù),若不存在,說明理由.
(2)當(dāng)時(shí),求的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年四川省高一10月階段考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
函數(shù)的定義域是____.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆內(nèi)蒙古赤峰市高二下學(xué)期期末理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某班有4個(gè)空位,安排從外校轉(zhuǎn)來的3個(gè)學(xué)生坐到這4個(gè)空位上,每人一個(gè)座位,則不同的坐法有( )
A.24種 B.43種 C.34種 D.4種
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆內(nèi)蒙古高二下學(xué)期期中考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
用數(shù)學(xué)歸納法證明:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年吉林省高一上學(xué)期期初考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知且,函數(shù),
(1)若,求函數(shù)的值域;
(2)利用對(duì)數(shù)函數(shù)單調(diào)性討論不等式中的取值范圍.
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