20.若函數(shù)y=f(x)的定義域?yàn)閇-1,1],求函數(shù)y=f(x+$\frac{1}{2}$)•f(x-$\frac{1}{2}$)的定義域?yàn)閇-$\frac{1}{2}$,$\frac{1}{2}$].

分析 根據(jù)函數(shù)的定義域得到關(guān)于x的不等式組,解出即可.

解答 解:∵函數(shù)y=f(x)的定義域?yàn)閇-1,1],
∴$\left\{\begin{array}{l}{-1≤x+\frac{1}{2}≤1}\\{-1≤x-\frac{1}{2}≤1}\end{array}\right.$,
解得:-$\frac{1}{2}$≤x≤$\frac{1}{2}$,
故答案為:[-$\frac{1}{2}$,$\frac{1}{2}$].

點(diǎn)評(píng) 本題考查了求抽象函數(shù)的定義域問題,是一道基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.已知f′(x)是定義在R上的函數(shù)f(x)的導(dǎo)函數(shù),f(0)=1,且f′(x)-2f(x)=0,則f(x)>e的解集為($\frac{1}{2}$,+∞).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.對(duì)任意的θ∈(0,$\frac{π}{2}$),不等式$\frac{1}{si{n}^{2}θ}$+$\frac{4}{co{s}^{2}θ}$≥x2-x-11恒成立,則實(shí)數(shù)x的取值范圍是( 。
A.[-3,4]B.[0,2]C.[-$\frac{3}{2}$,$\frac{5}{2}$]D.[-4,5]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.函數(shù)f(x)=asinx+cosx關(guān)于直線x=$\frac{π}{4}$對(duì)稱,則a的取值集合為( 。
A.{1}B.{-1,1}C.{-1}D.{0}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.四面體ABCD中,已知AB⊥面BCD,且∠BCD=$\frac{π}{2}$,AB=3,BC=4,CD=5.
(1)求證:平面ABC⊥平面ACD;
(2)求此四面體ABCD的體積和表面積;
(3)求此四面體ABCD的外接球半徑和內(nèi)切球半徑.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.已知函數(shù)f(x)=x2-2alnx(a∈R),g(x)=2ax.
(1)求函數(shù)f(x)的極值;
(2)若a>0,函數(shù)h(x)=f(x)-g(x)有且只有一個(gè)零點(diǎn),求實(shí)數(shù)a的值;
(3)若0<a<1,對(duì)于區(qū)間[1,2]上的任意兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)x1,x2,都有|f(x1)-f(x2)|>|g(x1)-g(x2)|成立,求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.連續(xù)拋擲兩次質(zhì)地均勻的骰子得到的點(diǎn)數(shù)分別為m和n.
①設(shè)向量$\overrightarrow{a}$=(m,n),向量$\overrightarrow$=(2,-2),若“$\overrightarrow{a}$•$\overrightarrow$>0”記為事件A,求P(A)的值;
②求點(diǎn)A(m,n)落在區(qū)域x2+y2≤16內(nèi)的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.已知復(fù)數(shù)z=(a+2i)(1-bi),其中i是虛數(shù)單位.
(1)若z=5-i,求a,b的值;
(2)若z的實(shí)部為2,且a>0,b>0,求證:$\frac{2}{a}$+$\frac{1}$≥4.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖,在三棱錐P-ABC中,PA⊥平面ABC,2AC=PC=2,AC⊥BC,F(xiàn)為AP的中點(diǎn),M、N、D、E分別為線段PC、PB、AC、AB上的動(dòng)點(diǎn),且MN∥BC∥DE.
(I)求證:DE⊥面PAC;
(Ⅱ)若M是PC的中點(diǎn),D是線段AC靠近A的一個(gè)三等分點(diǎn),求二面角F-MN-D的余弦值.

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