【題目】為調(diào)查高中生的數(shù)學(xué)成績(jī)與學(xué)生自主學(xué)習(xí)時(shí)間之間的相關(guān)關(guān)系,某重點(diǎn)高中數(shù)學(xué)教師對(duì)新入學(xué)的45名學(xué)生進(jìn)行了跟蹤調(diào)查,其中每周自主做數(shù)學(xué)題的時(shí)間不少于15小時(shí)的有19人,余下的人中,在高三模擬考試中數(shù)學(xué)平均成績(jī)不足120分的占 ,統(tǒng)計(jì)成績(jī)后,得到如下的2×2列聯(lián)表:

分?jǐn)?shù)大于等于120分

分?jǐn)?shù)不足120分

合計(jì)

周做題時(shí)間不少于15小時(shí)

4

19

周做題時(shí)間不足15小時(shí)

合計(jì)

45

(Ⅰ)請(qǐng)完成上面的2×2列聯(lián)表,并判斷能否在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)0.01的前提下認(rèn)為“高中生的數(shù)學(xué)成績(jī)與學(xué)生自主學(xué)習(xí)時(shí)間有關(guān)”;
(Ⅱ)( i)按照分層抽樣的方法,在上述樣本中,從分?jǐn)?shù)大于等于120分和分?jǐn)?shù)不足120分的兩組學(xué)生中抽取9名學(xué)生,設(shè)抽到的不足120分且周做題時(shí)間不足15小時(shí)的人數(shù)是X,求X的分布列(概率用組合數(shù)算式表示);
( ii)若將頻率視為概率,從全校大于等于120分的學(xué)生中隨機(jī)抽取20人,求這些人中周做題時(shí)間不少于15小時(shí)的人數(shù)的期望和方差.
附:

P(K2≥k0

0.050

0.010

0.001

k0

3.841

6.635

10.828

【答案】解:(Ⅰ)列聯(lián)表:

分?jǐn)?shù)大于等于120分

分?jǐn)?shù)不足120分

合計(jì)

周做題時(shí)間不少于15小時(shí)

15

4

19

周做題時(shí)間不足15小時(shí)

10

16

26

合計(jì)

25

20

45


∴能在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)0.01的前提下認(rèn)為“高中生的數(shù)學(xué)成績(jī)與學(xué)生自主學(xué)習(xí)時(shí)間有關(guān)”.
(Ⅱ)( i)9× =4,故需要從不足120分的學(xué)生中抽取4人.
X的可能取值為0,1,2,3,4,
P(X=0)= ,P(X=1)= ,P(X=2)= ,P(X=3)= ,P(X=4)=
( ii)從全校大于等于120分的學(xué)生中隨機(jī)抽取1人,此人周做題時(shí)間不少于15小時(shí)的概率為 =0.6,
設(shè)從全校大于等于120分的學(xué)生中隨機(jī)抽取20人,這些人中周做題時(shí)間不少于15小時(shí)的人數(shù)為隨機(jī)變量Y,則Y~B(20,0.6),
故E(Y)=12,D(Y)=4.8
【解析】(I)根據(jù)比例計(jì)算每周自主做數(shù)學(xué)題的時(shí)間不足15小時(shí),且數(shù)學(xué)平均成績(jī)不足120分的人數(shù),再根據(jù)合計(jì)數(shù)填表;(II)(i)計(jì)算抽取的人數(shù)中分?jǐn)?shù)不足120分的人數(shù),根據(jù)超幾何分布的概率公式計(jì)算;(ii)根據(jù)二項(xiàng)分布的性質(zhì)計(jì)算.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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)求點(diǎn)的軌跡的方程;

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,,, ,

,, ,

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(Ⅰ)求直方圖中a的值;
(Ⅱ)若將頻率視為概率,從該城市居民中隨機(jī)抽取3人,記這3人中月均用水量不低于3噸的人數(shù)為X,求X的分布列與數(shù)學(xué)期望.
(Ⅲ)若該市政府希望使85%的居民每月的用水量不超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)x(噸),估計(jì)x的值(精確到0.01),并說(shuō)明理由.

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