如圖,ABCD-A1B1C1D1為正方體.
(1)與直線AB異面的直線有哪些?
(2)求A1B與直線CD所成角的大小.
考點(diǎn):異面直線及其所成的角,空間中直線與直線之間的位置關(guān)系
專題:空間位置關(guān)系與距離,空間角
分析:(1)利用正方體的結(jié)構(gòu)特征和異面直線的定義能求出與直線AB異面的直線.
(2)由DC∥AB,得∠A1BA為異面直線A1B與DC所成的角,由此能求出A1B與CD所成的角的大。
解答: (本小題滿分8分)
解:(1)∵ABCD-A1B1C1D1為正方體,
∴由異面直線的定義得:與直線AB異面的直線是:
CC1,DD1,A1D1,B1C1     …(4分)
(2)∵DC∥AB,
∴∠A1BA為異面直線A1B與DC所成的角,…(6分)
∵四邊形ABB1A1是正方形,∴∠A1BA=45°,…(7分)
∴A1B與CD所成的角是45°.…(7分)
點(diǎn)評(píng):本題考查異面直線的判斷,考查異面直線所成角的大小的求法,是基礎(chǔ)題,解題時(shí)要注意空間思維能力的培養(yǎng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知等比數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,且a1=2,an+1=Sn+
t
16
(n∈N+,t為常數(shù)).
(Ⅰ)求t的值及數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)已知bn=n(n∈N*),記Tn為{bn•an}的前n項(xiàng)和,若(n-1)2≤m(Tn-n-1)對(duì)于n≥2恒成立,求實(shí)數(shù)m的范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在邊長(zhǎng)為1的正方形ABCD中,以A為圓心,AB為半徑作扇形ABD,在該正方形內(nèi)隨機(jī)取一點(diǎn),則此點(diǎn)取自陰影部分的概率是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某商場(chǎng)經(jīng)營(yíng)一批進(jìn)價(jià)是每件30元的商品,在市場(chǎng)銷售中發(fā)現(xiàn)此商品的銷售單價(jià)x元(30≤x≤50)與日銷售量y件之間有如下關(guān)系:
銷售單價(jià)x(元)30404550
日銷售量y(件)6030150
(Ⅰ)經(jīng)對(duì)上述數(shù)據(jù)研究發(fā)現(xiàn),銷售單價(jià)x與日銷售量y滿足函數(shù)關(guān)系y=kx+b,試求k,b的值;
(Ⅱ)設(shè)經(jīng)營(yíng)此商品的日銷售利潤(rùn)為P元,根據(jù)(Ⅰ)關(guān)系式,寫出P關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并求出銷售單價(jià)x為多少元時(shí),才能獲得最大日銷售利潤(rùn),最大日銷售利潤(rùn)是多少?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

求下列各曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程.
(1)虛軸長(zhǎng)為12,離心率為
5
4
,焦點(diǎn)在x軸上的雙曲線;
(2)拋物線的焦點(diǎn)是雙曲線16x2-9y2=144的左頂點(diǎn).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知命題p:(x+1)(x-3)≤0,命題q:-m≤x≤1+m(m>0)
(Ⅰ)若p是q的充分條件,求實(shí)數(shù)m的取值范圍;
(Ⅱ)若m=5,“p或q”為真命題,“p且q”為假命題,求實(shí)數(shù)x的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知長(zhǎng)度分別為1、2、3、4、6的5根小棒,只可拼接不可折斷,將這5根小棒拼接成一個(gè)三角形,當(dāng)這個(gè)三角形的面積最大時(shí),則最大角的余弦值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知向量
a
=(x,2),
b
=(1,1),若(
a
+
b
)⊥
b
,則x=( 。
A、2B、4C、-4D、-2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若直線l經(jīng)過(guò)點(diǎn)(1,1),且與兩坐標(biāo)軸所圍成的三角形的面積為2,則直線l的條數(shù)為(  )
A、1B、2C、3D、4

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同步練習(xí)冊(cè)答案