已知函數(shù)f(x)=4x3-3x2sinθ+
1
32
,其中x∈R,θ為參數(shù),且0≤θ<π.
(1)當(dāng)θ=0時(shí),判斷函數(shù)f(x)是否有極值,說(shuō)明理由;
(2)要使函數(shù)f(x)的極小值大于零,求參數(shù)θ的取值范圍.
考點(diǎn):利用導(dǎo)數(shù)求閉區(qū)間上函數(shù)的最值
專題:綜合題,導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用
分析:(1)先求函數(shù)的導(dǎo)數(shù),f′(x)>0在(-∞,+∞)上恒成立,得到函數(shù)的單調(diào)性,從而可判定是否有極值.
(2)求出極值點(diǎn),f′(x)=0的點(diǎn)附近的導(dǎo)數(shù)的符號(hào)的變化情況,來(lái)確定極值,求出極小值,使函數(shù)f(x)的極小值小于零建立不等關(guān)系,求出參數(shù)θ的取值范圍即可.
解答: 解:(1)當(dāng)θ=0時(shí),f(x)=4x3+
1
32
,則f(x)在(-∞,+∞)內(nèi)是增函數(shù),
故無(wú)極值.
(2)f'(x)=12x2-6xsinθ
令f'(x)=0,解得x1=0,x2=
sinθ
2

由θ∈[0,π)知sinθ≥0,函數(shù)在(0,
sinθ
2
)上單調(diào)遞減,在(
sinθ
2
,π)上單調(diào)遞增,
因此,函數(shù)f(x)在x=
sinθ
2
處取得極小值f(
sinθ
2
)=-
1
4
sin3θ+
1
32

要使f(,π))>0,必有-
1
4
sin3θ+
1
32
>0
整理得0<sinθ<
1
2
,
又θ∈[0,π),
解得θ∈[0,
π
6
)∪(
6
,π).
所以θ的取值范圍是θ∈[0,
π
6
)∪(
6
,π).
點(diǎn)評(píng):本小題主要考查運(yùn)用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性及極值、解不等式等基礎(chǔ)知識(shí),考查綜合分析和解決問(wèn)題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)y=f(x)是定義在R上的周期函數(shù),周期T=5.函數(shù)y=f(x)(-1≤x≤1)是奇函數(shù),且在[1,4]上是二次函數(shù),在x=2時(shí)函數(shù)取最小值-5.試求:
(1)f(1)+f(4)的值;
(2)y=f(x),x∈[1,4]的解析式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知f(x)=2x2+bx+c,若f(x)<0的解集為(0,5),且關(guān)于x的不等式-1≤f(x)+m≤2,在x∈[-1,1]內(nèi)有解,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

求函數(shù)f(x)=x3-12x在區(qū)間[-3,3]上的單調(diào)區(qū)間、極值與最大值、最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
1
3
x3-4x+4
(1)求函數(shù)f(x)的單調(diào)遞減區(qū)間;
(2)求函數(shù)f(x)在區(qū)間[0,3]上最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知a為給定的正實(shí)數(shù),m為實(shí)數(shù),函數(shù)f(x)=ax3-3(m+a)x2+12mx+1.
(Ⅰ)若f(x)在(0,3)上無(wú)極值點(diǎn),求m的值;
(Ⅱ)若存在x0∈(0,3),使得f(x0)是f(x)在[0,3]上的最值,求m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
(1)(x
1
2
x
1
3
6    
(2)lg5+log36+lg2-log32.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知點(diǎn)F是橢圓
x2
25
+
y2
9
=1的右焦點(diǎn),P是此橢圓上的動(dòng)點(diǎn),A(1,1)是一定點(diǎn),則|PF|+|PA|的最小值是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1-
1
x
7的展開(kāi)式中含
1
x3
項(xiàng)的系數(shù)為
 
.(用數(shù)字作答)

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