1．為迎接“義務(wù)教育均衡檢查”，某校在初中三個年級中開展“義務(wù)教育均衡”知曉情況調(diào)查，其中初中一年級共500人，初中二年級共650人，初中三年級共450人，現(xiàn)用分層抽樣的方式在初中三個年級中共抽取32名同學(xué)進行調(diào)查，則初中一年級應(yīng)抽取的人數(shù)為（　�。�
A．13B．9C．10D．12

分析 先求出各年級的人數(shù)比，再根據(jù)分層抽樣的定義即可求出

解答 解：三個年級人數(shù)比為10：13：9，
用分層抽樣的方式在初中三個年級中共抽取32名同學(xué)進行調(diào)查，則初中一年級應(yīng)抽取的人數(shù)為32×$\frac{10}{10+13+9}$=10，
故選：C．

點評 本題考查分層抽樣的應(yīng)用，是基礎(chǔ)題，解題時要認(rèn)真審題，注意分層抽樣性質(zhì)的合理運用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

11．一個袋中裝有6個形狀大小完全相同的小球，球的編號分別為1，2，3，4，5，6．
（Ⅰ）若從袋中每次隨機抽取1個球，有放回的抽取2次，求取出的兩個球編號之和為6的概率．
（Ⅱ）若從袋中每次隨機抽取2個球，有放回的抽取3次，求恰有2次抽到6號球的概率．
（Ⅲ）若一次從袋中隨機抽取3個球，記球的最大編號為X，求隨機變量X的分布列．
（Ⅳ）若從袋中每次隨機抽取1個球，有放回的抽取3次，記球的最大編號為X，求隨機變量X的分布列．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．若雙曲線$\frac{{x}^{2}}{m-1}$-$\frac{{y}^{2}}{m}$=1（m＞1）的虛軸長為6，則此雙曲線的漸近線方程為（　　）
A．y=±$\frac{8}{9}$xB．y=±$\frac{2\sqrt{2}}{3}$xC．y=±$\frac{9}{8}$xD．y=±$\frac{3\sqrt{2}}{4}$x

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．直線$\frac{x}{2}$-$\frac{y}{3}$=1在y軸上的截距是（　�。�
A．-3B．3C．2D．-2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

16．如圖，在四棱錐P-ABCD中，AB=BC=CD=DA，∠BAD=60°，AQ=QD，△PAD是正三角形．
（Ⅰ）求證：AD⊥PB；
（Ⅱ）已知點M在線段PC上，MC=λPM，且PA∥平面MQB，求實數(shù)λ的值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．一個半徑為2的扇形的面積的數(shù)值是4，則這個扇形的中心角的弧度數(shù)為（　　）
A．1B．$\sqrt{2}$C．2D．4

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

13．若asinθ+cosθ=1，2bsinθ-cosθ=1，則ab的值為$\frac{1}{2}$．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．設(shè)函數(shù)f（x）是定義在（0，+∞）上的可導(dǎo)函數(shù)，其導(dǎo)函數(shù)為f′（x），且有2f（x）+xf′（x）＞x2，則不等式（x-2014）2f（x-2014）-4f（2）＞0的解集為（　　）
A．（2012，+∞）B．（0，2012）C．（0，2016）D．（2016，+∞）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．設(shè)變量x，y滿足約束條件$\left\{\begin{array}{l}{y≤x+1}\\{y≥2x-4}\\{x+2y≥2}\end{array}\right.$，則目標(biāo)函數(shù)z=3x-2y的最大值為（　　）
A．6B．3C．9D．2

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同步練習(xí)冊答案