設(shè)集合A={x|-1＜x＜0}，B={x|x＜2或x＞3}，則（　�。�
A、A∈BB、B∈A
C、A⊆BD、B⊆A
考點：集合的包含關(guān)系判斷及應(yīng)用
專題：作圖題,集合
分析：屬于關(guān)系表示元素與集合之間的關(guān)系，包含關(guān)系表示集合與集合之間的關(guān)系，故排除A、B，再由數(shù)軸可知答案．
解答： 解：作出數(shù)軸如圖：

則A⊆B．
故選：C．
點評：本題考查了符合的正確使用及包含關(guān)系的判斷，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知連續(xù)型隨機(jī)變量x的分布函數(shù)為：f（x）=
0，其他
ax，0＜x≤1
a，1＜x≤2
，則P（x＜
3
2
）=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

點（-5，1）關(guān)于直線x-2y+2=0的對稱點是（　�。�
A、（3，3）
B、（-3，-3）
C、（5，1）
D、（5，-1）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知三角形三邊長恰是三個連續(xù)正整數(shù)，其周長和面積分別為p1，S1，將三邊都增加10后得到新的三角形周長和面積分別為p2，S2，若p1p2=S1S2，求原三角形最小角的正弦值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知z+
1
z
∈R，求z在復(fù)平面內(nèi)所對應(yīng)的點的軌跡．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知圓C1：x2+y2+2x+3y+1=0，圓C2：x2+y2+4x+3y+2=0，則圓C1與圓C2的位置關(guān)系是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在△ABC中，角A，B，C所對的邊分別為a，b，c，且1+
tanA
tanB
=
2c
b

（1）求角A；
（2）若向量
m
=（0，-1），向量
n
=（cosB，2cos2
C
2
），試求|m+n|的最小值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，平面ABEF⊥平面ABCD，四邊形ABEF與ABCD都是直角梯形，∠BAD=∠FAB=90°，BC
∥
=
1
2
AD，BE
∥
=
1
2
AF
（Ⅰ）證明：C，D，F(xiàn)，E四點共面；
（Ⅱ）若AB=BC=BE
①求BD與平面ADE所成角的正弦值
②求二面角A-ED-B余弦值的大�。�

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲、乙兩名運動員在某項測試中的8次成績?nèi)缦拢?br />甲：8，9，14，15，15，16，21，22
乙：7，8，13，15，15，17，22，23
則下面說法正確的是（　�。�
A、甲的平均數(shù)和方差都比乙的大
B、甲、乙的平均數(shù)相等，但甲的方差比乙的方差小
C、甲、乙的平均數(shù)相等，但甲的方差比乙的方差大
D、甲的平均數(shù)小于乙的平均數(shù)，但甲的方差大于乙的方差

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