求證:
x2+4
x2+3
>2.
考點:其他不等式的解法
專題:不等式的解法及應(yīng)用
分析:把不等式的左邊變形、再利用基本不等式證得它大于2,從而證得結(jié)論.
解答: 證明:∵
x2+4
x2+3
=
(x2+3)+1
x2+3
2
x2+3
x2+3
=2,且
x2+3
≠1,故等號取不到,
x2+4
x2+3
>2.
點評:本題主要考查基本不等式的應(yīng)用,注意檢驗等號成立的條件,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

符合條件{a,b,c}⊆P⊆{a,b,c,d,e}的集合P的個數(shù)是( 。
A、2B、3C、4D、8

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)集合A={3,2lnx},B={x,y},若A∩B={2},則y的值為( 。
A、1
B、2
C、e
D、
1
e

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于x的方程2x2+(m-3)x+2m-1=0有兩實根x1,x2,且滿足x1<1<x2,則m的取值范圍為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=2x-x2有三個零點,分別是哪三個?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(a)=sinα+
3
cosα,其中,角α的頂點與坐標原點重合,始邊與x軸非負半軸重合,終邊經(jīng)過點P(x,y),且0≤α≤π.
(Ⅰ)若P點的坐標為(-
3
,1),求f(a)的值;
(Ⅱ)若點P(x,y)為平面區(qū)域
x+y≥1
y≥x
y≤1
上的一個動點,試確定角α的取值范圍,并求函數(shù)f(a)的最小值及取得最小值時的α的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知長方體ABCD-A1B1C1D1中,AB=2,AD=AA1=1,則直線BD1與平面BCC1B1所成角的正弦值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABC內(nèi)接于圓O,AB是圓O的直徑,AB=2,BC=1,DC=
3
,四邊形DCBE為平行四邊形,DC⊥平面ABC.
(1)求三棱錐C-ABE的體積;
(2)證明:平面ACD⊥平面ADE;
(3)在CD上是否存在一點M,使得MO∥平面AE?證明你的結(jié)論.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若函數(shù)y=x2-2x-4的定義域為[0,m],值域為[-5,-4],則m取值范圍是( 。
A、[0,1]
B、(1,2]
C、[1,2]
D、[0,2]

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