15.已知奇函數(shù)f(x)對任意正實數(shù)x1,x2(x1≠x2),恒有$\frac{{f(x}_{1})-f({x}_{2})}{{x}_{1}-{x}_{2}}$>0,則一定正確的是( 。
A.f(4)>f(-6)B.f(-4)<f(-6)C.f(-4)>f(-6)D.f(4)<f(-6)

分析 根據(jù)增函數(shù)的定義便知f(x)在(0,+∞)上單調(diào)遞增,從而有f(4)<f(6),再由f(x)為奇函數(shù)便可得到f(-4)>f(-6).

解答 解:根據(jù)條件知,f(x)在(0,+∞)上單調(diào)遞增;
∴f(4)<f(6);
∴-f(4)>-f(6),f(x)為奇函數(shù);
∴f(-4)>f(-6).
故選:C.

點評 考查增函數(shù)的定義,奇函數(shù)的定義,以及不等式的性質(zhì).

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

5.如圖,在直角坐標系xOy中,銳角α的頂點是原點,始邊與x軸非負半軸重合,終邊交單位圓于點M(x1,y1),將角α的終邊按逆時針方向旋轉(zhuǎn)$\frac{π}{3}$,交單位圓于點M(x2,y2).記f(α)=y1+y2
(I)求函數(shù)f(α)的值域;
(Ⅱ)在△ABC中,角A,B,C所對的邊是a,b,c.若f(C)=$\sqrt{3}$,c=7,sinA+sinB=$\frac{13\sqrt{3}}{14}$,求△ABC的面積.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

6.已知向量$\overrightarrow{a}$=(1,2),則|$\overrightarrow{a}$|=( 。
A.3B.$\sqrt{3}$C.5D.$\sqrt{5}$

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

3.曲線y=x3的切線l與直線x+2y-1=0垂直,則切線l的方程為y=2x±$\frac{4\sqrt{6}}{9}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

10.某省去年高三200000考生英語聽力考試成績服從正態(tài)分布N(17,9),現(xiàn)從某校高三年級隨機抽取50名考生的成績,發(fā)現(xiàn)全部介于[6,30]之間,將成績按如下方式分成6組:第1組[6,10),第2組[10,14),…,第6組[26,30],如圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖.
(1)估算該校50名考生成績的眾數(shù)和中位數(shù);
(2)求這50名考生成績在[22,30]內(nèi)的人數(shù);
(3)從這50名考生成績在[22,30]內(nèi)的人中任意抽取2人,該2人成績排名(從高到低)在全省前260名的人數(shù)記為X,求X的數(shù)學期望.
參考數(shù)據(jù):
若X~N(μ,σ2),則P(μ-σ<X≤μ+σ)=0.6826,
P(μ-2σ<X≤μ+2σ)=0.9544,
P(μ-3σ<X≤μ+3σ)=0.9974.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

20.在平面直角坐標系xoy中,已知圓C1:(x+3)2+(y-1)2=4和圓C2:(x-4)2+(y-5)2=4.
(Ⅰ)若直線l過點A(-2,4),且被圓C1截得的弦長為2$\sqrt{3}$,求直線l的方程;
(Ⅱ)設P為平面上的點,滿足:存在過點P的無窮多對互相垂直的直線l1和l2,它們分別與圓C2相交,且直線l1被圓C1截得的弦長與直線l2被圓C2截得的弦長相等,試求所有滿足點P的坐標.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

7.已知圓錐的側(cè)面積為2π,底面積為π,則該圓錐的內(nèi)接圓柱體積的最大值為$\frac{8π}{27}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

4.設$\overrightarrow{a}$,$\overrightarrow$是不共線的兩個非零向量,
(1)若$\overrightarrow{OA}$=2$\overrightarrow{a}$-$\overrightarrow$,$\overrightarrow{OB}$=3$\overrightarrow{a}$+$\overrightarrow$,$\overrightarrow{OC}$=$\overrightarrow{a}$-3$\overrightarrow$,求證:A,B,C三點共線;
(2)若$\overrightarrow{a}$=(-1,1)$\overrightarrow$=(2,1),t∈R,求|$\overrightarrow{a}$+t$\overrightarrow$|的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

5.已知向量$\overrightarrow{a}$=(1,2),$\overrightarrow$=(2,-3)
(1)求2$\overrightarrow{a}$,$\overrightarrow{a}$+$\overrightarrow$,$\overrightarrow{a}•\overrightarrow$;
(2)求|$\overrightarrow{a}$|,|$\overrightarrow$|

查看答案和解析>>

同步練習冊答案