某個(gè)命題與自然數(shù)n有關(guān),若n=k(k∈N*)時(shí)命題成立,那么可推得當(dāng)n=k+1時(shí)該命題也成立,現(xiàn)已知n=5時(shí),該命題不成立,那么可以推得(  )
A.n=6時(shí)該命題不成立B.n=6時(shí)該命題成立
C.n=4時(shí)該命題不成立D.n=4時(shí)該命題成立
C
假設(shè)n=4時(shí)該命題成立,由題意可得n=5時(shí),該命題成立,而n=5時(shí),該命題不成立,所以n=4時(shí),該命題不成立,而n=5,該命題不成立,不能推得n=6該命題是否成立,故選C.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知,a,b,c均為正數(shù),且a+b+c=1.
求證:++≥9.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

定義在[-1,1]上的奇函數(shù)f(x)滿足f(1)=2,且當(dāng)a,b∈[-1,1],a+b≠0時(shí),有
f(a)+f(b)
a+b
>0.
(1)試問函數(shù)f(x)的圖象上是否存在兩個(gè)不同的點(diǎn)A,B,使直線AB恰好與y軸垂直,若存在,求出A,B兩點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請說明理由并加以證明.
(2)若
1
2
f(x)≤m2+2am+1對(duì)所有x∈[-1,1],a∈[-1,1]恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

用火柴棒擺“金魚”,如圖所示:

按照上面的規(guī)律,第4個(gè)“金魚”圖需要火柴棒的根數(shù)為
A.24B.26C.28D.30

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知f(n)=1++…+ (n∈N*),用數(shù)學(xué)歸納法證明f(2n)>時(shí),f(2k+1)-f(2k)等于________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

用數(shù)學(xué)歸納法證明: 的第二步中,當(dāng)時(shí)等式左邊與時(shí)的等式左邊的差等于   .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

用數(shù)學(xué)歸納法證明: 的第二步中,當(dāng)時(shí)等式左邊與時(shí)的等式左邊的差等于   .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

用數(shù)學(xué)歸納法證明“當(dāng)n為正奇數(shù)時(shí),xn+yn能被x+y整除”的第二步是____.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

設(shè)數(shù)列的前項(xiàng)和為,且對(duì)任意都有:
(1)求;
(2)猜想的表達(dá)式并證明.

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