已知冪函數(shù)y=f(x)經(jīng)過點(2,
1
8
).
(1)試求函數(shù)解析式;
(2)判斷函數(shù)的奇偶性并寫出函數(shù)的單調(diào)區(qū)間.
考點:冪函數(shù)的性質(zhì),奇偶性與單調(diào)性的綜合,冪函數(shù)的概念、解析式、定義域、值域
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:(1)利用待定系數(shù)法即可求函數(shù)解析式;
(2)根據(jù)函數(shù)奇偶性和單調(diào)性的定義即可判斷函數(shù)的奇偶性并寫出函數(shù)的單調(diào)區(qū)間.
解答: 解:(1)由題意,得f(2)=2a=
1
8
<a=-3,
故函數(shù)解析式為f(x)=x-3
(2)∵f(x)=x-3=
1
x3
,
∴要使函數(shù)有意義,則x≠0,
即定義域為(-∞,0)∪(0,+∞),關(guān)于原點對稱,
∵f(-x)=(-x)-3=-x-3=-f(x),
∴該冪函數(shù)為奇函數(shù). 
當x>0時,根據(jù)冪函數(shù)的性質(zhì)可知f(x)=x-3.在(0,+∞)為減函數(shù),
∵函數(shù)f(x)是奇函數(shù),
∴在(-∞,0)函數(shù)也為減函數(shù),
故其單調(diào)減區(qū)間為(-∞,0),(0,+∞).
點評:本題主要考查冪函數(shù)的性質(zhì)的綜合應(yīng)用,根據(jù)條件求出冪函數(shù)的解析式是解決本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)y=log 
1
2
2
-2x)的單調(diào)遞增區(qū)間是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)a=log5(2π),b=log5
39
,c=log6
39
( 。
A、a>b>c
B、a>c>b
C、b>a>c
D、b>c>a

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(
27
8
)-
1
3
-log279+log312-log34=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

我們把定義域不同,但值域相同的函數(shù)叫“同族函數(shù)”,則下列函數(shù):
①f(x)=2x-
1
x
,x∈(1,+∞);
②f(x)=
1
1+x2
,x∈R;
③f(x)=log2(2|x|+1),x∈R;
④f(x)=4x+2x+1+1,x∈R;
與函數(shù)f(x)=
x+1
x
,x∈(0,+∞)為同族函數(shù)的有
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

以點(-2,1)為圓心,2為半徑的圓的方程是(  )
A、(x-2)2+(y+1)2=2
B、(x+2)2+(y-1)2=2
C、(x-2)2+(y+1)2=4
D、(x+2)2+(y-1)2=4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)y=f(x)滿足:對一切x∈R都有f(x-1)=f(x+1);當x∈[0,1]時,f(x)=
x+2,(0≤x≤0.5)
log4(x+15),(0.5<x≤1)
,則f(2011)=( 。
A、2
2
3
-3
B、2-
3
C、2
D、2+
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)y=tanπx是( 。
A、周期為1的奇函數(shù)
B、周期為π的奇函數(shù)
C、周期為1的偶函數(shù)
D、周期為2π的偶函數(shù)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若集合A={x|y=-x2+1},B={y|y=x2+2},則A∩∁UB=
 

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