y=asinx+b,若函數(shù)最小值為
1
2
,最大值為
5
2
,則ab=
 
考點:正弦函數(shù)的圖象
專題:三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)
分析:根據(jù)a的取值,求出a,b的大小即可.
解答: 解:若a=0,則y=b,此時不滿足條件.
若a>0,則函數(shù)的最大值為a+b=
5
2
,最小值為-a+b=
1
2

解得a=1,b=
3
2
,ab=
3
2
,
若a<0,則函數(shù)的最大值為-a+b=
5
2
,最小值為a+b=
1
2
,
解得a=-1,b=
3
2
,ab=-
3
2

綜上ab=
3
2
或-
3
2
,
故答案為:
3
2
或-
3
2
點評:本題主要考查三角函數(shù)的最值的計算和應用,注意要對a進行分類討論.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在直角坐標系xoy中,直線l的方程為x-y+8=0,曲線C的參數(shù)方程為
x=
3
cosα
y=sinα
(α為參數(shù)).
(Ⅰ)已知在極坐標(與直角坐標系xoy取相同的長度單位,且以原點o為極點,以x軸正半軸為極軸)中,點P的極坐標為(8,
π
2
),判斷點P與直線l的位置關系;
(Ⅱ)設點Q是曲線C上的一個動點,求它到直線l的距離的最值.
(Ⅲ)請問是否存在直線m,m∥l且m與曲線C的交點A、B滿足S△AOB=
3
4
;若存在請求出滿足題意的所有直線方程,若不存在請說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

執(zhí)行如圖所示的程序框圖.若輸入的n的值為2,則輸出的k的值是( 。
A、2B、3C、4D、5

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

線段AB所在直線為x+y-2=0,線段AC所在直線為x-7y-4=0,點BC分別在第一、三象限,則角ABC的角平分線的方程為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知f(x)=3cos(2x-
π
3

(1)求y=f(x)的振幅和周期;
(2)求y=f(x)在[0,
π
2
]上的最大值及取最大值時x的值;
(3)若f(α)+f(
π
2
)=0,求α

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知定義在R上的函數(shù)滿足f(1)=5,且f(x)的導函數(shù)f′(x)<2x+3,則不等式f(x)<x2+3x+1的解集為( 。
A、{x|-1<x<1}
B、{x|x<1}
C、{x|x>1}
D、{x|x<-1或x>1}

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

求函數(shù)y=
3-x
+e2x的導數(shù).

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知桉樹f(x)為定義在R上的奇函數(shù),當x>0是,都有f(x+
3
2
)•f(x)=4,且當x∈(0,
3
2
]時,f(x)=2x+1,則f(-2012)+f(2013)=
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

p:實數(shù)x滿足x2-4ax+3a2<0,其中a>0,q:實數(shù)x滿足
x2-x-6≤0
x2+2x-8>0

(1)若a=1,且p∧q為真,求實數(shù)x的取值范圍;
(2)?p是?q的充分不必要條件,求實數(shù)a的取值范圍.

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