科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
函數(shù)y=
的定義域?yàn)椋ā 。?/div>
A、{x|x≤-,或x≥1} |
B、{x|x<-,或x>1} |
C、{x|x≤0,或x≥} |
D、{x|x<0,或x>} |
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科目:高中數(shù)學(xué)
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題型:
命題:?x∈N,x
3≤x
2的否定是
.
命題:?x∈R,x
2-x+1>0的否定是
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
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題型:
設(shè)集合M={x∈Z|x2+2x≤0},N={x|x2-2x=0,x∈R},則M∩N=( )
A、{0} |
B、{0,2} |
C、{-2,0} |
D、{-2,0,2} |
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科目:高中數(shù)學(xué)
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題型:
若正數(shù)x、y滿足log
9x=log
12y=log
16(x+y),則
=
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
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題型:
觀察圓周上n個(gè)點(diǎn)之間所邊的弦,發(fā)現(xiàn)兩個(gè)點(diǎn)可以連一條弦,3個(gè)點(diǎn)可以連3條弦,4個(gè)點(diǎn)可以連6條弦,5個(gè)點(diǎn)可以連10條弦,以此類推可以歸納出n個(gè)點(diǎn)之間所連弦的條數(shù)為
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
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題型:
已知函數(shù)y=xf′(x)的圖象如圖所示(其中f′(x)是函數(shù)f(x)的導(dǎo)函數(shù)),則以下說法錯(cuò)誤的是( )
A、f′(1)+f′(-1)=0 |
B、當(dāng)x=-1時(shí),函數(shù)f(x)取得極大值 |
C、方程xf'(x)=0與f(x)=0均有三個(gè)實(shí)數(shù)根 |
D、當(dāng)x=1時(shí),函數(shù)f(x)取得極小值 |
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科目:高中數(shù)學(xué)
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已知向量
=(cosx,sinx),
=(-cosx,xosx),
=(-1,0)
(1)若x=
,求
,
的夾角;
(2)求函數(shù)f(x)=2
•
+1的單調(diào)遞增區(qū)間.
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