已知函數(shù)f(x)=x
3-ax-b (a,b∈R)
(1)當(dāng)a=b=1時(shí),求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間
(2)是否存在a,b,使得
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823133531786911.png)
對(duì)任意的x∈[0,1]成立?若存在,求出a,b的值,若不存在,說明理由。
(1)函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間為(
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823133531802607.png)
)和(
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823133531818594.png)
),函數(shù)f(x)的單調(diào)遞減區(qū)間為(
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823133531833573.png)
) (2)存在a=1,
(1)f(x)=x
3-x-1,
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823133531864498.png)
=3x
2-1=0,x=
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823133531864464.png)
,x∈(
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823133531802607.png)
)或x∈(
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823133531818594.png)
)時(shí)
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823133531864498.png)
>0,x∈(
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823133531833573.png)
)時(shí)
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823133531864498.png)
<0,所以函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間為(
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823133531802607.png)
)和(
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823133531818594.png)
),函數(shù)f(x)的單調(diào)遞減區(qū)間為(
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823133531833573.png)
)…5分
(2)假設(shè)存在這樣的a,b,使得
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823133531786911.png)
對(duì)任意的x∈[0,1]成立,則
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/201408231335320671428.png)
①,兩式相加可得0<
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823133532114908.png)
<3,所以函數(shù)f(x)在區(qū)間[
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823133532130581.png)
)遞減,在區(qū)間[
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823133532145529.png)
]遞增,所以
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/201408231335321612095.png)
②,由不等式組中的第二式加第三式可得
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/201408231335321761156.png)
,由不等式組中的第一式加第三式可得
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823133532192770.png)
。 10分
記
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823133532208991.png)
,
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823133532223858.png)
,a=3,又
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823133532192770.png)
,
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823133532208991.png)
在
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823133532270685.png)
為減函數(shù),又
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823133532270747.png)
,所以
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823133532301943.png)
,所以
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823133532317777.png)
,所以a=1,代入②式可得
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823133531849584.png)
,所以存在a=1,
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823133531849584.png)
,使得
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823133531786911.png)
對(duì)任意的x∈[0,1]成立。 16分
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
設(shè)
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823133901232979.gif)
的最大值為M。
(1)當(dāng)
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823133901248532.gif)
時(shí),求M的值。
(2)當(dāng)
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823133901279260.gif)
取遍所有實(shí)數(shù)時(shí),求M的最小值
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823133901279380.gif)
;
(以下結(jié)論可供參考:對(duì)于
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823133901310970.gif)
,當(dāng)
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823133901326408.gif)
同號(hào)時(shí)取等號(hào))
(3)對(duì)于第(2)小題中的
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823133901279380.gif)
,設(shè)數(shù)列
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823133901388267.gif)
滿足
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823133901404699.gif)
,求證:
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/201408231339014351240.gif)
。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
設(shè)函數(shù)
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823134855266235.gif)
,求函數(shù)
f(x)的單調(diào)區(qū)間及其極值.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
已知函數(shù)
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823133337969634.gif)
,
(1)求函數(shù)
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823133337984270.gif)
的單調(diào)區(qū)間;
(2)若
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823133338000445.gif)
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823133338015208.gif)
為大于0的常數(shù)),求
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823133337984270.gif)
的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
已知函數(shù)
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823133253665666.gif)
的圖象過(-1,1)點(diǎn),其反函數(shù)
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823133253680298.gif)
的圖象過(8,2)點(diǎn)。
(1)求a,k的值;
(2)若將
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823133253680298.gif)
的圖象向在平移兩個(gè)單位,再向上平移1個(gè)單位,就得到函數(shù)
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823133253727421.gif)
的圖象,寫出
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823133253727421.gif)
的解析式;
(3)若函數(shù)
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823133253821800.gif)
的最小值及取最小值時(shí)x的值。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
已知三次函數(shù)
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823132526381629.gif)
在y軸上的截距是2,且在
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823132526396548.gif)
上單調(diào)遞增,在(-1,2)上單調(diào)遞減.
(Ⅰ)求函數(shù)f (x)的解析式; (Ⅱ)若函數(shù)
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/201408231325265521027.gif)
,求
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823132526568377.gif)
的單調(diào)區(qū)間.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
已知
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823133622268572.gif)
,
(1)若
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823133622268961.gif)
的取值范圍;
(2)若
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/201408231336222991366.gif)
的圖象與
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823133622299270.gif)
的圖象恰有3個(gè)交點(diǎn)?若存在求出
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823133622315197.gif)
的取值范圍;若不存在,試說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
已知函數(shù)
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823133612268270.gif)
是偶函數(shù),當(dāng)
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823133612284350.gif)
時(shí).
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823133612300652.gif)
(a為實(shí)數(shù)).
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/2014082313361231573.gif)
(1)若
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823133612268270.gif)
在
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823133612346239.gif)
處有極值,求a的值。(6分)
(2)若
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823133612268270.gif)
在
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823133612378280.gif)
上是減函數(shù),求a的取值范圍。(8分)
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
求下列函數(shù)的導(dǎo)數(shù):
(1)
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823133458168367.gif)
;(2)
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823133458184401.gif)
;(3)
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823133458200404.gif)
.
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