已知數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式是an=n2+2，則其第3、4項(xiàng)分別是（　　）
A、11，3B、11，15
C、11，18D、13，18
考點(diǎn)：數(shù)列的函數(shù)特性
專題：等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析：直接利用數(shù)列的通項(xiàng)公式求出第3、4項(xiàng)即可．
解答： 解：數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式是an=n2+2，則其第3、4項(xiàng)分別是：11，18．．
故選：C
點(diǎn)評(píng)：本題哭出聲來(lái)的通項(xiàng)公式的應(yīng)用，考查計(jì)算能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

化簡(jiǎn)求值：
lg
27
+lg8-lg
1000
lg1.2
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè)全集U=R，集合M={x|x≤1或x≥3}，集合P={x|k＜x＜k+1，k∈R}，且M∩P≠∅，則實(shí)數(shù)k的取值范圍是（　�。�
A、0＜k＜3
B、k≤0 或k≥3
C、k＜3
D、k＞0

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

雙曲線
x2
m
-
y2
n
=1（mn≠0）有一個(gè)焦點(diǎn)與拋物線y2=4x的焦點(diǎn)重合，則m+n的值為（　�。�
A、3B、2C、1D、以上都不對(duì)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

閱讀程序框圖，則輸出的a3+a4+…+a8=等于（　　）
A、40B、20C、32D、38

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示，已知空間四邊形ABCD，連結(jié)AC，BD，E，F(xiàn)，G分別是BC，CD，DB的中點(diǎn)，請(qǐng)化簡(jiǎn)：
（1）
A
B+
B
C+
C
D
（2）
A
B+
G
D+
E
C．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

銀行一年定期儲(chǔ)蓄存款年息為r，按復(fù)利計(jì)算利息，三年定期儲(chǔ)蓄存款年息為q，銀行為吸收長(zhǎng)期資金，鼓勵(lì)儲(chǔ)戶存三年定期的存款，那么q的值應(yīng)大于
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在棱長(zhǎng)為2的正方體ABCD-A1B1C1D1中，E和F分別為A1B1，BB1的中點(diǎn)，求異面直線BE，DF所成角的余弦值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=
log3(x2-1)，x≥2
2ex-1，x＜2
，解不等式f（x）＜2．

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同步練習(xí)冊(cè)答案