16.討論f(x)=ex-ax的單調(diào)性.

分析 由導(dǎo)函數(shù)f′(x)知,需要對(duì)a進(jìn)行分類討論.a(chǎn)≤0和a>0的情形.再由導(dǎo)函數(shù)的正負(fù),確定原函數(shù)的增減性.

解答 解:∵f(x)=ex-ax
∴f′(x)=ex-a
①a≤0時(shí),f′(x)>0,f(x)在R上單調(diào)遞增
②a>0時(shí),由f′(x)=0得:x=lna
x∈(-∞,lna)時(shí),f′(x)<0,f(x)是單調(diào)遞減的.
x∈(lna,+∞)時(shí),f′(x)>0,f(x)是單調(diào)遞增的.
綜上所述:a≤0時(shí),f(x)在R上單調(diào)遞增,
a>0時(shí),f(x)在(-∞,lna)上單調(diào)遞減,在(lna,+∞)上單調(diào)遞增.

點(diǎn)評(píng) 本題考查函數(shù)求導(dǎo)與分類討論思想.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.如圖,在正方形AG1G2G3中,點(diǎn)B,C分別是G1G2,G2G3的中點(diǎn),點(diǎn)E,F(xiàn)分別是G3C,AC的中點(diǎn),現(xiàn)在沿AB,BC及AC把這個(gè)正方形折成一個(gè)四面體,使G1,G2,G3三點(diǎn)重合,重合后記為G.
(I)判斷在四面體GABC的四個(gè)面中,哪些面的三角形是直角三角形,若是直角三角形,寫出其直角(只需寫出結(jié)論);
(Ⅱ)求證:AG⊥BC
(Ⅲ)請(qǐng)?jiān)谒拿骟wGABC的直觀圖中標(biāo)出點(diǎn)E,F(xiàn),求證:平面EFB⊥平面GBC.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.已知y=f(x)是定義在R上的偶函數(shù),在區(qū)間[0,+∞)上單調(diào)遞增,且f(1)=0,那么不等式$\frac{f(x)}{x}$>0的解集是(  )
A.{x|x>1或-1<x<0}B.{x|x>1或x<-1}C.{x|0<x<1或x<-1}D.{x|-1<x<1且x≠0}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.根據(jù)某組調(diào)查數(shù)據(jù)制作的頻率分布直方圖如圖所示,則該組數(shù)據(jù)中的數(shù)位于區(qū)間(60,70)內(nèi)的頻率是( 。
A.0.004B.0.04C.0.4D.4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

11.一個(gè)樣本由a,3,5,b構(gòu)成,且a,b是方程x2-8x+5=0的兩根,則該樣本的平均值是4.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.設(shè)集合P={0,1,2},N={x|x2-3x+2=0},則P∩(∁RN)=( 。
A.{0,1,2}B.{1,2}C.{0}D.以上答案都不對(duì)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.在直角坐標(biāo)系內(nèi),已知A(3,3)是⊙C上一點(diǎn),折疊該圓兩次使點(diǎn)A分別與圓上不相同的兩點(diǎn)(異于點(diǎn)A)重合,兩次的折痕方程分別為x-y+1=0和x+y-7=0,若⊙C上存在點(diǎn)P,使∠MPN=90°,其中M、N的坐標(biāo)分別為(-m,0)(m,0),則m的最大值為(  )
A.4B.5C.6D.7

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.已知α∈(π,$\frac{3π}{2}$),sinα=-$\frac{3}{5}$,則cosα等于( 。
A.$\frac{4}{5}$B.$\frac{3}{5}$C.-$\frac{1}{7}$D.-$\frac{4}{5}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.已知三棱錐P-ABC的四個(gè)頂點(diǎn)都在球O的球面上,△ABC是邊長為2$\sqrt{3}$的正三角形,PA⊥平面ABC,若三棱錐P-ABC的體積為2$\sqrt{3}$,則球O的表面積為( 。
A.18πB.20πC.24πD.20$\sqrt{3}$π

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