已知P是圓M:x2+y2+4x+4-4m2=0(m>0且m≠2)上任意一點,點N的坐標(biāo)為(2,0),線段NP的垂直平分線交直線MP于點Q,當(dāng)點P在圓M上運動時,點Q的軌跡為C.
(1)求出軌跡C的方程,并討論曲線C的形狀;
(2)當(dāng)m=時,在x軸上是否存在一定點E,使得對曲線C的任意一條過E的弦AB,為定值?若存在,求出定點和定值;若不存在,請說明理由.
(1)當(dāng)m>2,,軌跡是以、為焦點的橢圓,其方程為;
當(dāng)m<2,軌跡是以、為焦點的雙曲線,其方程為;
(2)定點,定值為6.
【解析】
試題分析:(1)利用線段的垂直平分線交直線于點,當(dāng)時,根據(jù)橢圓的定義,即可求出軌跡的方程;當(dāng)時,根據(jù)雙曲線的定義,即可求出軌跡的方程;(2)當(dāng)時,軌跡必為橢圓方程,設(shè),分別過E取兩垂直與坐標(biāo)軸的兩條弦CD,,根據(jù)求出E若存在必為定值為6.再進(jìn)行證明.存在性問題,先猜后證是關(guān)鍵.再設(shè)設(shè)過點E的直線方程,代入橢圓方程,消去,設(shè),,利用一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系,求得為定值6.
(1)由題意,,所以,
所以軌跡是以、為焦點,以為長軸的橢圓,
當(dāng)m>2,,軌跡是以、為焦點的橢圓,其方程為;
當(dāng)m<2,軌跡是以、為焦點的雙曲線,其方程為(4分)
(2)由(1)當(dāng)時,曲線C為,
設(shè),分別過E取兩垂直于坐標(biāo)軸的兩條弦CD,,
則,即
解得,∴E若存在必為定值為6.(6分)
下證滿足題意.
設(shè)過點E的直線方程為,代入C中得:
,設(shè)、,
則,,(8分)
.
同理可得E也滿足題意.
綜上得定點為E,定值為(13分)
考點:直線和圓的方程的應(yīng)用,圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程,軌跡方程的問題.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年湖南省益陽市高三模擬考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
為了了解某校九年級1600名學(xué)生的體能情況,隨機(jī)抽查了部分學(xué)生,測試1分鐘仰臥起坐的成績(次數(shù)),將數(shù)據(jù)整理后繪制成如圖所示的頻率分布直方圖,根據(jù)統(tǒng)計圖的數(shù)據(jù),下列結(jié)論錯誤的是( )
A.該校九年級學(xué)生1分鐘仰臥起坐的次數(shù)的中位數(shù)為26.25次
B.該校九年級學(xué)生1分鐘仰臥起坐的次數(shù)的眾數(shù)為27.5次
C.該校九年級學(xué)生1分鐘仰臥起坐的次數(shù)超過30次的人數(shù)約有320人
D.該校九年級學(xué)生1分鐘仰臥起坐的次數(shù)少于20次的人數(shù)約有32人
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年湖南省懷化市高三第二次模擬考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知為坐標(biāo)原點,向量,,
,且,則值為( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年湖南省懷化市高三第二次模擬考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知等比數(shù)列的公比,其前項和,則 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年湖南省懷化市高三第二次模擬考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知某幾何體的三視圖如圖所示,若該幾何體的體積為,則正視圖中的值為( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年湖北省黃岡市高三5月適應(yīng)性考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(坐標(biāo)系與參數(shù)方程選做題)已知直線的極坐標(biāo)方程為,則點A(2,)到這條直線的距離為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年湖北省黃岡市高三5月適應(yīng)性考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
過雙曲線(a>0,b>0)的左焦點F(-c,0)作圓x2+y2=a2的切線,切點為E,延長FE交拋物線y2=4cx于點P,O為原點,若|FE|=|EP|,則雙曲線離心率為( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年湖北省黃岡市高三5月適應(yīng)性考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
設(shè),,由計算得,,,,觀察上述結(jié)果,可推出一般的結(jié)論為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年湖北省黃岡市高三第二學(xué)期三月月考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
設(shè)是定義在上的增函數(shù),且對于任意的都有恒成立.如果實數(shù)滿足不等式,那么的取值范圍是
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