函數(shù)y=
的定義域?yàn)椋ā 。?/div>
| A、（-∞，1） |
| B、（1，+∞） |
| C、（1，2）∪（2，+∞） |
| D、（1，3）∪（3，+∞） |
考點(diǎn)：函數(shù)的定義域及其求法
專(zhuān)題：函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析：對(duì)數(shù)函數(shù)的真數(shù)大于0，且分母不等于0，列出不等式組，求出解集即可；
解答：
解：要使函數(shù)有意義，x需滿(mǎn)足：
，
∴
，解得x＞1，且x≠2，
故函數(shù)的定義域?yàn)椋?，2）∪（2，+∞），
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了求函數(shù)定義域的問(wèn)題，即求使函數(shù)解析式有意義的自變量的取值范圍，是基礎(chǔ)題目．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
若a＞0，a≠1，且m＞0，n＞0，則下列各式中正確的是（ �。�
| A、logam•logan=loga（m+n） |
| B、am•an=am•n |
| C、=lo-lo |
| D、1÷an=a0-n |
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
已知全集U={1，2，3，4}，集合A={1，2，4}，B={2，3}，則圖中陰影部分表示的集合為（ �。�
| A、{2} |
| B、{3} |
| C、{1，4} |
| D、{1，2，3，4} |
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
已知集合M={x|y=lgx}，N={x|y=
}，則M∩N=
．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
如圖所示，四邊形ABEF和ABCD都是直角梯形，∠BAD=∠FAB=90°，BC
AD，BE
AF
（1）證明：C，D，F(xiàn)，E四點(diǎn)共面．
（2）FE，CD，AB三線共點(diǎn)．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
已知圖（2）是圖（1）所示幾何體的三視圖，其中俯視圖是個(gè)半圓，則圖（1）所示幾何體的表面積為（ ）
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
已知直線m，n和平面α，β，若α⊥β，α∩β=m，n?α，要使n⊥β，則應(yīng)增加的條件是（ �。�
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