【題目】已知函數(shù).
(1)若,討論方程根的情況;
(2)若,,討論方程根的情況.
【答案】(1) 當(dāng)或時(shí),無(wú)零點(diǎn);當(dāng)時(shí),有個(gè)零點(diǎn).
(2) ,方程無(wú)解 .
【解析】分析:(1)由,令,利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,可得或,的圖象與軸無(wú)交點(diǎn),再分兩種情況討論的范圍,分別利用導(dǎo)數(shù)求出的最值,結(jié)合函數(shù)圖象列不等式可得結(jié)果;(2),令,
,討論兩種情況,分別利用導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)的單調(diào)性,求出函數(shù)最值,結(jié)合函數(shù)圖象與零點(diǎn)存在定理,即可得結(jié)果.
詳解:(1),令.
此時(shí)①若,在遞減,,無(wú)零點(diǎn);
②若,在遞增,,無(wú)零點(diǎn);
③若,在遞減,遞增,其中.
Ⅰ.若,則,此時(shí)在無(wú)零點(diǎn);
Ⅱ.若,則,此時(shí)在有唯一零點(diǎn);
綜上所述:當(dāng)或時(shí),無(wú)零點(diǎn);當(dāng)時(shí),有個(gè)零點(diǎn).
(2),令,
①若,在遞增,,無(wú)零點(diǎn);
②若,在遞增,遞減,遞增.
其中,
顯然
消元:,其中, 令, ,即,無(wú)零點(diǎn).
綜上所述:,方程無(wú)解 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】近年來(lái),網(wǎng)上購(gòu)物已經(jīng)成為人們消費(fèi)的一種習(xí)慣.假設(shè)某淘寶店的一種裝飾品每月的銷(xiāo)售量 (單位:千件)與銷(xiāo)售價(jià)格 (單位:元/件)之間滿足如下的關(guān)系式:為常數(shù).已知銷(xiāo)售價(jià)格為元/件時(shí),每月可售出千件.
(1)求實(shí)數(shù)的值;
(2)假設(shè)該淘寶店員工工資、辦公等所有的成本折合為每件2元(只考慮銷(xiāo)售出的裝飾品件數(shù)),試確定銷(xiāo)售價(jià)格的值,使該店每月銷(xiāo)售裝飾品所獲得的利潤(rùn)最大.(結(jié)果保留一位小數(shù))
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
在平面直角坐標(biāo)系中,直線的參數(shù)方程為(為參數(shù),),以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),以軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程是.
(1)求直線的普通方程和曲線的直角坐標(biāo)方程;
(2)已知直線與曲線交于兩點(diǎn),且,求實(shí)數(shù)的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】是上奇函數(shù),對(duì)任意實(shí)數(shù)都有,當(dāng)時(shí),,則 ( )
A. -1B. 1C. 0D. 2
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
(1)求的零點(diǎn);
(2)若有兩個(gè)零點(diǎn),求實(shí)數(shù)的取值范圍.
(3)若有三個(gè)零點(diǎn),求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)在與時(shí)都取得極值.
(1)求的值與函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若對(duì),不等式恒成立,求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某品牌餐飲公司準(zhǔn)備在10個(gè)規(guī)模相當(dāng)?shù)牡貐^(qū)開(kāi)設(shè)加盟店,為合理安排各地區(qū)加盟店的個(gè)數(shù),先在其中5個(gè)地區(qū)試點(diǎn),得到試點(diǎn)地區(qū)加盟店個(gè)數(shù)分別為1,2,3,4,5時(shí),單店日平均營(yíng)業(yè)額(萬(wàn)元)的數(shù)據(jù)如下:
加盟店個(gè)數(shù)(個(gè)) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
單店日平均營(yíng)業(yè)額(萬(wàn)元) | 10.9 | 10.2 | 9 | 7.8 | 7.1 |
(1)求單店日平均營(yíng)業(yè)額(萬(wàn)元)與所在地區(qū)加盟店個(gè)數(shù)(個(gè))的線性回歸方程;
(2)根據(jù)試點(diǎn)調(diào)研結(jié)果,為保證規(guī)模和效益,在其他5個(gè)地區(qū),該公司要求同一地區(qū)所有加盟店的日平均營(yíng)業(yè)額預(yù)計(jì)值總和不低于35萬(wàn)元,求一個(gè)地區(qū)開(kāi)設(shè)加盟店個(gè)數(shù)的所有可能取值;
(3)小趙與小王都準(zhǔn)備加入該公司的加盟店,根據(jù)公司規(guī)定,他們只能分別從其他五個(gè)地區(qū)(加盟店都不少于2個(gè))中隨機(jī)選一個(gè)地區(qū)加入,求他們選取的地區(qū)相同的概率.
(參考數(shù)據(jù)及公式:,,線性回歸方程,其中,.)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校開(kāi)展“愛(ài)我家鄉(xiāng)”演講比賽,9位評(píng)委給小明同學(xué)打分的分?jǐn)?shù)如莖葉圖所示.記分員在去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后,算得平均分為,復(fù)核員在復(fù)核時(shí),發(fā)現(xiàn)有一個(gè)數(shù)字在莖葉圖中的卻無(wú)法看清,若記分員計(jì)算無(wú)誤,則數(shù)字_________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知數(shù)列,且為該數(shù)列的前項(xiàng)和.
(1)寫(xiě)出數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(2)計(jì)算,猜想的表達(dá)式,并用數(shù)學(xué)歸納法證明;
(3)求數(shù)列的前項(xiàng)和的取值范圍.
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