【題目】已知函數(shù)在與時(shí)都取得極值.
(1)求的值與函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若對(duì),不等式恒成立,求的取值范圍.
【答案】解:(1)……………………2分
由,
……………………3分
得……………………5分
(2),
當(dāng)時(shí),為極大值,……………………6分
而,則為最大值,……………………8分
要使
恒成立,則只需要,……………………10分
得……………………12分
【解析】
(1)求出f(x),由題意得f()=0且f(1)=0聯(lián)立解得與b的值,然后把、b的值代入求得f(x)及f(x),討論導(dǎo)函數(shù)的正負(fù)得到函數(shù)的增減區(qū)間;
(2)根據(jù)(1)函數(shù)的單調(diào)性,由于x∈[﹣1,2]恒成立求出函數(shù)的最大值為f(2),代入求出最大值,然后令f(2)<c2列出不等式,求出c的范圍即可.
(1),f(x)=3x2+2ax+b
由解得,
f(x)=3x2﹣x﹣2=(3x+2)(x﹣1),函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間如下表:
x | (﹣∞,) |
| (,1) | 1 | (1,+∞) |
f(x) | + | 0 | ﹣ | 0 | + |
f(x) | 極大值 | 極小值 |
所以函數(shù)f(x)的遞增區(qū)間是(﹣∞,)和(1,+∞),遞減區(qū)間是(,1).
(2)因?yàn)?/span>,根據(jù)(1)函數(shù)f(x)的單調(diào)性,
得f(x)在(﹣1,)上遞增,在(,1)上遞減,在(1,2)上遞增,
所以當(dāng)x時(shí),f(x)為極大值,而f(2)=,所以f(2)=2+c為最大值.
要使f(x)<對(duì)x∈[﹣1,2]恒成立,須且只需>f(2)=2+c.
解得c<﹣1或c>2.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某公司將進(jìn)貨單價(jià)為8元一個(gè)的商品按10元一個(gè)出售,每天可以賣出100個(gè),若這種商品的售價(jià)每個(gè)上漲1元,則銷售量就減少10個(gè).
(1)求售價(jià)為13元時(shí)每天的銷售利潤(rùn);
(2)求售價(jià)定為多少元時(shí),每天的銷售利潤(rùn)最大,并求最大利潤(rùn).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知集合Z={(x,y)|x∈[0,2],y∈[-1,1]}.
(1)若x,y∈Z,求x+y≥0的概率;
(2)若x,y∈R,求x+y≥0的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在多面體中,底面是邊長(zhǎng)為2的菱形,,四邊形是矩形,和分別是和的中點(diǎn).
(1)求證:平面平面;
(2)若平面平面,,求平面與平面所成角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)當(dāng)時(shí),直線與相切,求的值;
(2)若函數(shù)在內(nèi)有且只有一個(gè)零點(diǎn),求此時(shí)函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(3)當(dāng)時(shí),若函數(shù)在上的最大值和最小值的和為1,求實(shí)數(shù)的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某省確定從2021年開(kāi)始,高考采用“”的模式,取消文理分科,即“3”包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ),為必考科目;“1”表示從物理、歷史中任選一門;“2”則是從生物、化學(xué)、地理、政治中選擇兩門,共計(jì)六門考試科目.某高中從高一年級(jí)2000名學(xué)生(其中女生900人)中,采用分層抽樣的方法抽取名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查.
(1)已知抽取的名學(xué)生中含男生110人,求的值及抽取到的女生人數(shù);
(2)學(xué)校計(jì)劃在高二上學(xué)期開(kāi)設(shè)選修中的“物理”和“歷史”兩個(gè)科目,為了了解學(xué)生對(duì)這兩個(gè)科目的選課情況,對(duì)在(1)的條件下抽取到的n名學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查(假定每名學(xué)生在這兩個(gè)科目中必須選擇一個(gè)科目且只能選擇一個(gè)科目).下表是根據(jù)調(diào)查結(jié)果得到的列聯(lián)表,請(qǐng)將列聯(lián)表補(bǔ)充完整,并判斷是否有99.5%的把握認(rèn)為選擇科目與性別有關(guān)?
說(shuō)明你的理由;
(3)在(2)的條件下,從抽取的選擇“物理”的學(xué)生中按分層抽樣抽取6人,再?gòu)倪@6名學(xué)生中抽取2人,對(duì)“物理”的選課意向作深入了解,求2人中至少有1名女生的概率.
附:,其中.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)是奇函數(shù).
(1)求的值并判斷的單調(diào)性;
(2)當(dāng)時(shí),不等式恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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