下列說法正確的是（　�。�

A．命題“若x2＝1，則x＝1”的否命題為“若x2＝1，則x≠1”

B．命題“?x0∈R，x02＋x0－1＜0”的否定是“?x∈R，x2＋x－1＞0”

C．命題“若x＝y(tǒng)，則sin x＝sin y”的逆否命題為假命題

D．若“p或q”為真命題，則p，q中至少有一個(gè)為真命題

 

D

【解析】

試題分析：A．命題的否命題就是對(duì)這個(gè)命題的條件和結(jié)論進(jìn)行否認(rèn)。（否命題與原命題的真假性沒有必然聯(lián)系）B．命題的否定就是對(duì)這個(gè)命題的結(jié)論進(jìn)行否定，并且把全稱命題改為特稱命題，特稱命題改為全稱命題特稱命題。（命題的否定與原命題真假性相反）C,原命題與逆否命題同真假．

考點(diǎn)：命題的否定及否命題，原命題與逆否命題的關(guān)系．

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年河南省鄭州市高一第一次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

方程的解構(gòu)成的集合是（ ）

A． B． C．（1，1） D．

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年河南省鄭州市高一10月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，是全集，是的子集，則陰影部分所表示的集合是（ ）

A． B． C． D．

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年河南省富洲部高二上學(xué)期9月考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

設(shè)點(diǎn)M（x0，1），若在圓O：x2＋y2＝1上存在點(diǎn)N，使得∠OMN＝45°，則x0的取值范圍是________．

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年河南省富洲部高二上學(xué)期9月考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

設(shè)是各項(xiàng)互不相等的正數(shù)等差數(shù)列，是各項(xiàng)互不相等的正數(shù)等比數(shù)列，，，則（ ）

A． B． C． D．

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年河南省洛陽市高一10月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（本題17分）已知定義在上的函數(shù)是偶函數(shù)，且時(shí)，，(1)當(dāng)時(shí)，求解析式；(2)寫出的單調(diào)遞增區(qū)間．

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年河南省洛陽市高一10月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

若一系列函數(shù)的解析式相同，值域相同，但其定義域不同，則稱這些函數(shù)為“同族函數(shù)”，那么，值域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZSX/web/STSource/2015012206074892655517/SYS201501220608022864623596_ST/SYS201501220608022864623596_ST.002.png">的“同族函數(shù)”共有()

A.7個(gè) B.8個(gè) C.9個(gè) D.10個(gè)

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015屆北京市西城區(qū)高二下學(xué)期期末考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知甲盒內(nèi)有大小相同的1個(gè)紅球和3個(gè)黑球，乙盒內(nèi)有大小相同的3個(gè)紅球和3個(gè)黑球，現(xiàn)從甲、乙兩個(gè)盒內(nèi)各任取2個(gè)球。

（1）求取出的4個(gè)球中沒有紅球的概率；

（2）求取出的4個(gè)球中恰有1個(gè)紅球的概率；

（3）設(shè)為取出的4個(gè)球中紅球的個(gè)數(shù)，求的分布列和數(shù)學(xué)期望。

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年河南省西區(qū)高一9月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

集合U，M，N，P如圖所示，則圖中陰影部分所表示的集合是（ ）

 

A. 　 B.

C. 　 D.

 

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