【題目】太極圖是由黑白兩個魚形紋組成的圖案,太極圖展現(xiàn)了一種相互轉(zhuǎn)化,相互統(tǒng)一的和諧美.定義:能夠?qū)A的周長和面積同時等分成兩部分的函數(shù)稱為圓的一個“太極函數(shù)”.下列有關(guān)說法中正確的個數(shù)是( )個
①對圓的所有非常數(shù)函數(shù)的太極函數(shù)中,一定不能為偶函數(shù);
②函數(shù)是圓的一個太極函數(shù);
③存在圓,使得是圓的太極函數(shù);
④直線所對應(yīng)的函數(shù)一定是圓的太極函數(shù).
A.B.C.D.
【答案】B
【解析】
利用“太極函數(shù)”的定義逐個判斷函數(shù)是否滿足新定義即可.
對于①,如下圖所示,若太極函數(shù)為偶函數(shù),該函數(shù)平分圓的周長和面積,①錯誤;
對于②,函數(shù)的圖象是過圓圓心的一條直線,平分圓的周長和面積,②正確;
對于③,,定義域為,關(guān)于原點對稱.
,該函數(shù)為奇函數(shù).
當(dāng)時,,當(dāng)時,,此時函數(shù)單調(diào)遞減.
當(dāng)時,,當(dāng)時,,此時函數(shù)單調(diào)遞減.
函數(shù)的圖象關(guān)于原點對稱,有三條漸近線,.
可知函數(shù)的對稱中心為間斷點,故不存在圓使得函數(shù)滿足題干條件,③錯誤;
對于④,對于直線的方程,變形為,
令,得,直線經(jīng)過圓的圓心,可以平分圓周長和面積,④正確.
因此,真命題的序號為②④.
故選:B.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知圓,圓過點且與圓相切,設(shè)圓心的軌跡為曲線.
(1)求曲線的方程;
(2)點,為曲線上的兩點(不與點重合),記直線的斜率分別為,若,請判斷直線是否過定點. 若過定點,求該定點坐標(biāo),若不過定點,請說明理由.
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【題目】已知過拋物線的焦點,斜率為的直線交拋物線于兩點,且.
(1)求該拋物線的方程;
(2) 為坐標(biāo)原點,為拋物線上一點,若,求的值.
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【題目】已知函數(shù), .
(1)若時,求函數(shù)的最小值;
(2)若,證明:函數(shù)有且只有一個零點;
(3)若函數(shù)有兩個零點,求實數(shù)的取值范圍.
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【題目】如圖,已知四棱錐P-ABCD,底面ABCD為菱形,且∠DAB=60°,△PAB是邊長為a的正三角形,且平面PAB⊥平面ABCD,已知點M是PD的中點.
(1)證明:PB∥平面AMC;
(2)求直線BD與平面AMC所成角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)(且).
(1)函數(shù)是否過定點?若是求出該定點,若不是,說明理由.
(2)將函數(shù)的圖象向下平移個單位,再向左平移個單位后得到函數(shù),設(shè)函數(shù)的反函數(shù)為,求的解析式;
(3)在(2)的基礎(chǔ)上,若函數(shù)過點,且設(shè)函數(shù)的定義域為,若在其定義域內(nèi),不等式恒成立,求的取值范圍.
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【題目】先后擲一顆質(zhì)地均勻的骰子(骰子的六個面上分別標(biāo)有1,2,3,4,5,6)兩次,落在水平桌面上后,記正面朝上的點數(shù)分別為,記事件為“為偶數(shù)”,事件為“中有偶數(shù)且”,則概率( )
A. B. C. D.
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【題目】對于定義域為的函數(shù),若同時滿足下列條件:
①在內(nèi)單調(diào)遞增或單調(diào)遞減;
②存在區(qū)間,使在上的值域為;那么把()叫閉函數(shù).
(1)求閉函數(shù)符合條件②的區(qū)間;
(2)判斷函數(shù)是否為閉函數(shù)?并說明理由;
(3)判斷函數(shù)是否為閉函數(shù)?若是閉函數(shù),求實數(shù)的取值范圍.
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