若實數(shù)x,y滿足x+y-4≥0,則z=x2+y2+6x-2y+10的最小值為
 
考點:簡單線性規(guī)劃
專題:不等式的解法及應用
分析:利用配方得到z的幾何意義,作出不等式對應的平面區(qū)域,利用數(shù)形結(jié)合即可得到結(jié)論.
解答: 解:z=x2+y2+6x-2y+10=(x+3)2+(y-1)2,則z的幾何意義為區(qū)域內(nèi)的點到點D(-3,1)的距離的平方,
作出不等式組對應的平面區(qū)域如圖:
由圖象可知,當BD垂直直線x+y-4=0時,
此時BD的距離最小,
最小值為點D到直線x+y-4=0的距離d=
|-3+1-4|
2
=
6
2
=3
2
,
則z=(3
2
2=18,
故答案為:18
點評:本題主要考查線性規(guī)劃的應用,利用目標函數(shù)的幾何意義結(jié)合數(shù)形結(jié)合是解決本題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設a=log
1
3
2,b=log23,c=(
1
2
0.3,則a,b,c大小關系為( 。
A、a<b<c
B、a<c<b
C、b<c<a
D、c<a<b

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ax3+bx-
1
x
+3,且f(-2)=10,則f(2)=
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知A={x||x|<4},B={x|log2x<3},則A∩B=( 。
A、{x|2<x<4}
B、{x|0<x<2}
C、{x|0<x<4}
D、{x|1<x<2}

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知球O內(nèi)有一個內(nèi)接圓錐,球心在圓錐內(nèi)部且圓錐的底面半徑r與球的半徑R的比為
3
:2,則圓錐與球的體積比為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知f(x)是周期為2的奇函數(shù),當0<x<1時,f(x)=lgx設a=f(
6
5
),b=f(
3
2
),c=f(
5
2
),則(  )
A、a<b<c
B、b<a<c
C、c<b<a
D、c<a<b

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知點A(-3,-2)和圓C:(x-4)2+(y-8)2=9,一束光線從點A發(fā)出,射到直線l:y=x-1后反射(入射點為B),反射光線經(jīng)過圓周C上一點P,則折線ABP的最短長度是
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

二次函數(shù)f(x)=ax2+bx+c的系數(shù)均為整數(shù),若α,β∈(1,2),且α,β是方程f(x)=0兩個不等的實數(shù)根,則最小正整數(shù)a的值為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若α是第三象限角,則下列各式中不成立的是(  )
A、tanα+sinα<0
B、tanα-sinα>0
C、cosα-tanα<0
D、tanαsinα<0

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