已知圓C:x2+(y-1)2=4,直線l:mx-y+1-3m=0,設(shè)l與圓C交于A、B兩點(diǎn),若|AB|=2,求m.
考點(diǎn):直線與圓的位置關(guān)系
專題:直線與圓
分析:由已知求出圓心到直線的距離,利用弦長(zhǎng)與弦心距即半徑的關(guān)系,求出m.
解答: 解:圓C(0,1)到直線l的距離d=
|3m|
m2+1
,圓C的半徑為r=2,所以d2+1=r2,解得m=±
2
2
點(diǎn)評(píng):本題考查了直線與圓相交,弦長(zhǎng)與弦心距即半徑的關(guān)系,用到了點(diǎn)到直線的距離.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知點(diǎn)A(-4,4)、B(4,4),直線AM與BM相交于點(diǎn)M,且直線AM的斜率與直線BM的斜率之差為-2,點(diǎn)M的軌跡為曲線C.
(Ⅰ) 求曲線C 的軌跡方程;
(Ⅱ) Q為直線y=-1上的動(dòng)點(diǎn),過(guò)Q做曲線C的切線,切點(diǎn)分別為D、E,求△QDE的面積S的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果執(zhí)行如圖的程序框圖,那么輸出的值是(  )
A、2016
B、2
C、
1
2
D、-1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若函數(shù)y=cosωx在區(qū)間[0,
3
]上遞減,且有最小值-1,則ω的值可以是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

棱長(zhǎng)為a正方體的外接球的體積為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若函數(shù)f(x)=x2+bx+1在區(qū)間(0,1)和(1,2)上各有一個(gè)零點(diǎn),則b的取值范圍是(  )
A、(-∞,-2)
B、(-
5
2
,-2)
C、(-
5
2
,+∞)
D、(-∞,-
5
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

化簡(jiǎn)或求值:
①sin(x-y)siny-cos(x-y)cosy=
 

②sin70°cos10°-sin20°sin170°=
 

③cosα-
3
sinα=
 

1+tan15°
1-tan15°
=
 

⑤tan65°-tan5°=
 

⑥sin15°cos15°=
 

⑦sin2
θ
2
-cos2
θ
2
 

⑧2cos222.5°-1=
 

2tan150°
1-tan2150°
=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x•lnx,g(x)=ax3-
1
2
x-
2
3e

(1)求f(x)的單調(diào)增區(qū)間和最小值;
(2)若函數(shù)y=f(x)與函數(shù)y=g(x)在交點(diǎn)處存在公共切線,求實(shí)數(shù)a的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)任意實(shí)數(shù)x∈R,求證:x2+10>6x.

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同步練習(xí)冊(cè)答案