已知函數(shù)y=,輸入自變量x的值,輸出對應的函數(shù)值的算法中所用到的基本邏輯結構是( )
A.順序結構 B.條件結構
C.順序結構、條件結構 D.順序結構、循環(huán)結構
科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年四川省高二上學期第一次月考理科數(shù)學卷(解析版) 題型:選擇題
在R上定義運算⊙: ⊙,則滿足⊙<0的實數(shù)的取值范圍為( )
A. B.
C. D.
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科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年四川省高二上學期10月月考文科數(shù)學卷(解析版) 題型:選擇題
已知圓,圓,分別是圓上的動點,為軸上的動點,則的最小值為 ( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年四川省高一10月階段考數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
不等式對任意實數(shù)都成立,則的范圍用區(qū)間表示為 .
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科目:高中數(shù)學 來源:2015屆內(nèi)蒙古赤峰市高二下學期期末理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
設曲線y=x2﹣2x﹣4lnx的一條切線的斜率小于0,則切點的橫坐標的取值范圍是( )
A.(﹣1,2) B.(﹣1,0)∪(2,+∞)
C.(0,2) D.(0,+∞)
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科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年四川省高一10月階段考數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組中的兩個函數(shù)是同一函數(shù)的為( )
(1), (2)y=, y=
(3), (4), (5),
A.(1), (2) B.(2), (3)
C.(3), (5) D.(3),(4)
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科目:高中數(shù)學 來源:2015屆內(nèi)蒙古高二下學期期中考試理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
設函數(shù).
(1)當時,求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若當時,求a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年四川省成都六校高一上學期期中考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列函數(shù)中,在定義域內(nèi)既是奇函數(shù)又是增函數(shù)的為( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年吉林省高一上學期期初考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
設全集U=R,A={x|x(x-2)<0},B={x|y=ln(1-x)<0},則圖中陰影部分表示的集合為( )
A.{x|0<x≤1} B.{x|1≤x<2} C.{x|x≥1} D.{x|x≤1}
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