7．關(guān)于零向量，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　　）
A．零向量是沒有方向的B．零向量的長(zhǎng)度為0
C．零向量與任一向量平行D．零向量的方向是任意的

分析 根據(jù)零向量的方向是任意的、其長(zhǎng)度為0，與任意向量共線，即可判斷出結(jié)論．

解答 解：零向量的方向是任意的、其長(zhǎng)度為0，與任意向量共線，
因此B，C，D，正確，A錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了零向量的定義與性質(zhì)，考查了推理能力，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．已知雙曲線C：$\frac{x^2}{a^2}-\frac{y^2}{b^2}$=1（a＞0，b＞0）的離心率為$\sqrt{3}$，點(diǎn)$（{\sqrt{3}，0}）$是雙曲線的一個(gè)頂點(diǎn)
（1）求雙曲線的方程；
（2）經(jīng)過雙曲線的右焦點(diǎn)F2作斜率為1的直線l與雙曲線交于A，B兩點(diǎn)，求線段AB的長(zhǎng)．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．已知命題p：?x∈[1，2]，使得ex-a≥0．若￢p是假命題，則實(shí)數(shù)a的取值范圍為（　　）
A．（-∞，e2]B．（-∞，e]C．[e，+∞）D．[e2，+∞）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．已知集合A={x|0＜x＜1}，B={-1，0，$\frac{1}{2}$，2}，則（∁RA）∩B=（　　）
A．{-1，2}B．{-1，0，2}C．{0，2}D．{-1，0，$\frac{1}{2}$，2}

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．P為雙曲線$\frac{{x}^{2}}{16}$-$\frac{{y}^{2}}{9}$=1上一點(diǎn)，F(xiàn)1，F(xiàn)2分別為左右焦點(diǎn)，$\overrightarrow{P{F}_{1}}$，$\overrightarrow{P{F}_{2}}$所成角為60°，則△F1PF2的面積是（　�。�
A．9B．3$\sqrt{3}$C．3D．9$\sqrt{3}$

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．tanθ=2，則$\frac{2sinθ}{sinθ+2cosθ}$=1（用數(shù)字作答）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．設(shè)Sn是公差不為0的等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和，且S1，S2，S4成等比數(shù)列，a5=9．
（1）求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式；
（2）證明：$\frac{1}{S_2}$+$\frac{1}{S_3}$+…+$\frac{1}{{{S_{n+1}}}}$＜$\frac{3}{4}$（n∈N*）．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．等差數(shù)列{an}中，a3=7，a5=11，若bn=$\frac{1}{{{a_n}^2-1}}$，則數(shù)列{bn}的前8項(xiàng)和為（　　）
A．$\frac{7}{32}$B．$\frac{2}{9}$C．$\frac{7}{8}$D．$\frac{8}{9}$

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．設(shè)數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式為an=n（$\frac{9}{10}$）n．關(guān)于數(shù)列{an}敘述正確的是（　�。�
A．數(shù)列{an}的項(xiàng)隨n的增大而增大
B．數(shù)列{an}的項(xiàng)隨n的增大而減少
C．對(duì)于數(shù)列{an}中的項(xiàng)an，存在唯一k（k∈N*），使an≤ak對(duì)任意n∈N*都成立
D．數(shù)列{an}中存在相等的兩個(gè)項(xiàng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案