【題目】某企業(yè)生產(chǎn)的A產(chǎn)品被檢測出其中一項質(zhì)量指標存在問題,該企業(yè)為了檢查生產(chǎn)A產(chǎn)品的甲、乙兩條流水線的生產(chǎn)情況,隨機地從這兩條流水線上生產(chǎn)的大量產(chǎn)品中各抽取50件產(chǎn)品作為樣本,測出它們的這一項質(zhì)量指標值.若該項質(zhì)量指標值落在內(nèi),則為合格品,否則為不合格品,表格是甲流水線樣本的頻數(shù)分布表,圖形是乙流水線樣本的頻率分布直方圖.
(1)根據(jù)圖形,估計乙流水線生產(chǎn)的A產(chǎn)品的該質(zhì)量指標值的中位數(shù);
(2)設某個月內(nèi)甲、乙兩條流水線均生產(chǎn)了3000件產(chǎn)品,若將頻率視為概率,則甲、乙兩條流水線生產(chǎn)出的合格產(chǎn)品分別約為多少件?
【答案】(1);(2),.
【解析】
(1)前三組的頻率之和為0.46,中位數(shù)位于第四組,設中位數(shù)為,列出方程級求出中位數(shù).
(2)先分別求出甲、乙流水線生產(chǎn)的產(chǎn)品為合格品的概率,由此能求出某個月內(nèi)甲、乙兩條流水線均生產(chǎn)的3000件產(chǎn)品中合格品件數(shù).
解:(1)前三組的頻率之和為
中位數(shù)位于第四組,設中位數(shù)為,
則,解得中位數(shù).
(2)由題意知甲流水線隨機抽取的50件產(chǎn)品中
合格品有:件,
則甲流水線生產(chǎn)的產(chǎn)品為合格品的概率是,
乙流水線生產(chǎn)的產(chǎn)品為合格品的概率是,
某個月內(nèi)甲、乙兩條流水線均生產(chǎn)的3000件產(chǎn)品中合格品件數(shù)分別約為:
,.
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【題目】已知圓C的圓心為(1,1),直線與圓C相切.
(1)求圓C的標準方程;
(2)若直線過點(2,3),且被圓C所截得的弦長為2,求直線的方程.
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【題目】如圖1,在梯形中,,,,,是的中點,是與的交點,以為折痕把折起,使點到達點的位置,且,如圖2.
(1)證明:平面平面;
(2)求二面角的余弦值.
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【題目】為了適應高考改革,某中學推行“創(chuàng)新課堂”教學.高一平行甲班采用“傳統(tǒng)教學”的教學方式授課,高一平行乙班采用“創(chuàng)新課堂”的教學方式授課,為了比較教學效果,期中考試后,分別從兩個班中各隨機抽取名學生的成績進行統(tǒng)計分析,結(jié)果如下表:(記成績不低于分者為“成績優(yōu)秀”)
分數(shù) | |||||||
甲班頻數(shù) | |||||||
乙班頻數(shù) |
(1)由以上統(tǒng)計數(shù)據(jù)填寫下面的列聯(lián)表,并判斷是否有以上的把握認為“成績優(yōu)秀與教學方式有關(guān)”?
甲班 | 乙班 | 總計 | |
成績優(yōu)秀 | |||
成績不優(yōu)秀 | |||
總計 |
(2)在上述樣本中,學校從成績?yōu)?/span>的學生中隨機抽取人進行學習交流,求這人來自同一個班級的概率.
參考公式:,其中.
臨界值表
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【題目】已知正實數(shù)x,y滿足等式.
(Ⅰ)試將y表示為x的函數(shù),并求出定義域和值域;
(Ⅱ)是否存在實數(shù)m,使得函數(shù)有零點?若存在,求出m的取值范圍;若不存在,請說明理由.
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【題目】某城市為了解游客人數(shù)的變化規(guī)律,提高旅游服務質(zhì)量,收集并整理了2015年1月至2017年12月期間月接待游客量(單位:萬人)的數(shù)據(jù),繪制了下面的折線圖.根據(jù)該折線圖,下列結(jié)論錯誤的是()
A. 年接待游客量逐年增加
B. 各年的月接待游客量高峰期在8月
C. 2015年1月至12月月接待游客量的中位數(shù)為30萬人
D. 各年1月至6月的月接待游客量相對于7月至12月,波動性更小,變化比較平穩(wěn)
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【題目】臨川一中實驗學校坐落在撫州火車站附近,在校區(qū)東邊(如圖),有一直徑為8米的半圓形空地,現(xiàn)計劃移植一古樹,但需要有輔助光照.半圓周上的處恰有一可旋轉(zhuǎn)光源滿足古樹生長的需要,該光源照射范圍是,點在直徑上,且.
(1)若,求的長;
(2)設,求該空地種植古樹的最大面積.
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【題目】某公司為了變廢為寶,節(jié)約資源,新上了一個從生活垃圾中提煉生物柴油的項目.經(jīng)測算該項目月處理成本(元)與月處理量(噸)之間的函數(shù)關(guān)系可以近似地表示為:,且每處理一噸生活垃圾,可得到能利用的生物柴油價值為元,若該項目不獲利,政府將給予補貼.
(1)當時,判斷該項目能否獲利?如果獲利,求出最大利潤;如果不獲利,則政府每月至少需要補貼多少元才能使該項目不虧損?
(2)該項目每月處理量為多少噸時,才能使每噸的平均處理成本最低?
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在直角三棱柱中,、分別為、的中點,,.
(1)求證:平面;
(2)求證:平面平面;
(3)若直線和平面所成角的正弦值等于,求二面角的余弦值.
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