【題目】臨川一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校坐落在撫州火車站附近,在校區(qū)東邊(如圖),有一直徑為8米的半圓形空地,現(xiàn)計(jì)劃移植一古樹(shù),但需要有輔助光照.半圓周上的處恰有一可旋轉(zhuǎn)光源滿足古樹(shù)生長(zhǎng)的需要,該光源照射范圍是,點(diǎn)在直徑上,且.

1)若,求的長(zhǎng);

2)設(shè),求該空地種植古樹(shù)的最大面積.

【答案】(1);(2).

【解析】

1)在中,由余弦定理即可求得的長(zhǎng);

2)在中,由正弦定理用表示出,再利用三角函數(shù)的最值求解面積的最大值.

1)在直角三角形中,因?yàn)?/span>,直徑

故可得..

中,由余弦定理可得.

代入可得,解得.

.

2)根據(jù)題意,

中,由正弦定理得:

,解得

中,由正弦定理得:

,解得,

故三角形的面積為:

因?yàn)?/span>,故可得

故當(dāng)時(shí),取得最大值,最大值為.

該空地種植古樹(shù)的最大面積為.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知橢圓的一個(gè)焦點(diǎn)與上、下頂點(diǎn)構(gòu)成直角三角形,以橢圓的長(zhǎng)軸長(zhǎng)為直徑的圓與直線相切.

(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;

(2)設(shè)過(guò)橢圓右焦點(diǎn)且不平行于軸的動(dòng)直線與橢圓相交于兩點(diǎn),探究在軸上是否存在定點(diǎn),使得為定值?若存在,試求出定值和點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】非空集合關(guān)于運(yùn)算滿足:① 對(duì)任意,都有;② 存在使對(duì)一切都有,則稱是關(guān)于運(yùn)算的融洽集,現(xiàn)有下列集合及運(yùn)算:

是非負(fù)整數(shù)集,運(yùn)算:實(shí)數(shù)的加法;

是偶數(shù)集,運(yùn)算:實(shí)數(shù)的乘法;

是所有二次三項(xiàng)式組成的集合,運(yùn)算:多項(xiàng)式的乘法;

,運(yùn)算:實(shí)數(shù)的乘法;

其中為融洽集的是________

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某企業(yè)生產(chǎn)的A產(chǎn)品被檢測(cè)出其中一項(xiàng)質(zhì)量指標(biāo)存在問(wèn)題,該企業(yè)為了檢查生產(chǎn)A產(chǎn)品的甲、乙兩條流水線的生產(chǎn)情況,隨機(jī)地從這兩條流水線上生產(chǎn)的大量產(chǎn)品中各抽取50件產(chǎn)品作為樣本,測(cè)出它們的這一項(xiàng)質(zhì)量指標(biāo)值.若該項(xiàng)質(zhì)量指標(biāo)值落在內(nèi),則為合格品,否則為不合格品,表格是甲流水線樣本的頻數(shù)分布表,圖形是乙流水線樣本的頻率分布直方圖.

1)根據(jù)圖形,估計(jì)乙流水線生產(chǎn)的A產(chǎn)品的該質(zhì)量指標(biāo)值的中位數(shù);

2)設(shè)某個(gè)月內(nèi)甲、乙兩條流水線均生產(chǎn)了3000件產(chǎn)品,若將頻率視為概率,則甲、乙兩條流水線生產(chǎn)出的合格產(chǎn)品分別約為多少件?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】定義在上的函數(shù),如果滿足:對(duì)任意,存在常數(shù),都有成立,則稱上的有界函數(shù),其中稱為函數(shù)的一個(gè)上界.已知函數(shù), .

(1)若函數(shù)為奇函數(shù),求實(shí)數(shù)的值;

(2)在(1)的條件下,求函數(shù)在區(qū)間上的所有上界構(gòu)成的集合;

(3)若函數(shù)上是以3為上界的有界函數(shù),求實(shí)數(shù)的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,四邊形是平行四邊形,平面 平面,, ,,,,,的中點(diǎn).

(1)求證: 平面;

(2)求證: 平面

(3)求點(diǎn)到平面的距離.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)為數(shù)列的前項(xiàng)和,對(duì)任意的,都有為常數(shù),且

1)求證:數(shù)列是等比數(shù)列;

2)設(shè)數(shù)列的公比,數(shù)列滿足),求數(shù)列的通項(xiàng)公式;

3)在滿足(2)的條件下,求證:數(shù)列的前項(xiàng)和

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)函數(shù)是定義域?yàn)?/span>的奇函數(shù).

(1)若,求使不等式對(duì)一切恒成立的實(shí)數(shù)的取值范圍;

(2)若函數(shù)的圖象過(guò)點(diǎn),是否存在正數(shù),使函數(shù)上的最大值為0?若存在,求出的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】從某校期中考試數(shù)學(xué)試卷中,抽取樣本,考察成績(jī)分布,將樣本分成5組,繪成頻率分布直方圖,圖中各小組的長(zhǎng)方形面積之比從左至右依次為1:3:6:4:2,第一組的頻數(shù)是4.

1)求樣本容量及各組對(duì)應(yīng)的頻率;

2)根據(jù)頻率分布直方圖估計(jì)成績(jī)的平均分和中位數(shù)(結(jié)果保留兩位小數(shù)).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案