設(shè),且,, , ,,則它們的大小關(guān)系是           (    )

    A.         B.

    C.         D.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某校為了規(guī)范教職工績(jī)效考核制度,現(xiàn)準(zhǔn)備擬定一函數(shù)用于根據(jù)當(dāng)月評(píng)價(jià)分?jǐn)?shù)x(正常情況0≤x≤100,且教職工平均月評(píng)價(jià)分?jǐn)?shù)在50分左右,若有突出貢獻(xiàn)可以高于100分)計(jì)算當(dāng)月績(jī)效工資y元.要求績(jī)效工資不低于500元,不設(shè)上限且讓大部分教職工績(jī)效工資在600元左右,另外績(jī)效工資越低、越高人數(shù)要越少.則下列函數(shù)最符合要求的是(  )
A、y=(x-50)2+500
B、y=10
x
25
+500
C、y=
1
1000
(x-50)3+625
D、y=50[10+lg(2x+1)]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年湖北省黃岡市高三6月適應(yīng)性考試?yán)砜艫數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知

(1)求的極值,

并證明:若;

(2)設(shè),且,

證明:,

,由上述結(jié)論猜想一個(gè)一般性結(jié)論(不需要證明);

(3)證明:若,則

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014屆浙江省高二下學(xué)期期中考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

設(shè),且對(duì)任意的,都有,則

A.         B.         C.         D.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:廣東省09-10學(xué)年高一下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試題 題型:解答題

(本小題滿分14分)

已知數(shù)列滿足, ,

(1)求證:是等比數(shù)列

(2)求數(shù)列的通項(xiàng)公式

(3)設(shè),且對(duì)于恒成立,求的取值范圍

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010年貴州省遵義市高三考前最后一次模擬測(cè)試數(shù)學(xué)(理)試題 題型:解答題

(本小題滿分12分)

已知是數(shù)列其前項(xiàng)和,且,

(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;

(2)設(shè),且是數(shù)列的前項(xiàng)和,求使得對(duì)所有都成立的最小正整數(shù)

 

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