分析 (Ⅰ)取FC中點Q,連結GQ、QH,推導出平面GQH∥平面ABC,由此能證明GH∥平面ABC.
(Ⅱ)由AB=BC,知BO⊥AC,以O為原點,OA為x軸,OB為y軸,OO′為z軸,建立空間直角坐標系,利用向量法能求出二面角F-BC-A的余弦值.
解答 證明:(Ⅰ)取FC中點Q,連結GQ、QH,
∵G、H為EC、FB的中點,
∴GQ$\underset{∥}{=}$$\frac{1}{2}EF$,QH$\stackrel{∥}{=}$$\frac{1}{2}BC$,
又∵EF∥BO,∴GQ∥BO,
∴平面GQH∥平面ABC,
∵GH?面GQH,∴GH∥平面ABC.
解:(Ⅱ)∵AB=BC,∴BO⊥AC,
又∵OO′⊥面ABC,
∴以O為原點,OA為x軸,OB為y軸,OO′為z軸,建立空間直角坐標系,
則A($2\sqrt{3}$,0,0),C(-2$\sqrt{3}$,0,0),B(0,2$\sqrt{3}$,0),O′(0,0,3),F(0,$\sqrt{3}$,3),
$\overrightarrow{FC}$=(-2$\sqrt{3}$,-$\sqrt{3}$,-3),$\overrightarrow{CB}$=(2$\sqrt{3}$,2$\sqrt{3}$,0),
由題意可知面ABC的法向量為$\overrightarrow{O{O}^{'}}$=(0,0,3),
設$\overrightarrow{n}$=(x0,y0,z0)為面FCB的法向量,
則$\left\{\begin{array}{l}{\overrightarrow{n}•\overrightarrow{FC}=0}\\{\overrightarrow{n}•\overrightarrow{CB}=0}\end{array}\right.$,即$\left\{\begin{array}{l}{-2\sqrt{3}{x}_{0}-\sqrt{3}{y}_{0}-3{z}_{0}=0}\\{2\sqrt{3}{x}_{0}+2\sqrt{3}{y}_{0}=0}\end{array}\right.$,
取x0=1,則$\overrightarrow{n}$=(1,-1,-$\frac{\sqrt{3}}{3}$),
∴cos<$\overrightarrow{O{O}^{'}}$,$\overrightarrow{n}$>=$\frac{\overrightarrow{O{O}^{'}}•\overrightarrow{n}}{|\overrightarrow{O{O}^{'}}|•|\overrightarrow{n}|}$=-$\frac{\sqrt{7}}{7}$.
∵二面角F-BC-A的平面角是銳角,
∴二面角F-BC-A的余弦值為$\frac{\sqrt{7}}{7}$.
點評 本題考查線面平行的證明,考查二面角的余弦值的求法,是中檔題,解題時要認真審題,注意向量法的合理運用.
科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{2}$ | B. | 1 | C. | $\frac{3}{2}$ | D. | 2 |
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{3}$ | B. | $\frac{1}{2}$ | C. | $\frac{2}{3}$ | D. | $\frac{3}{4}$ |
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | 4 | B. | 9 | C. | 10 | D. | 12 |
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | 向左平行移動$\frac{π}{3}$個單位長度 | B. | 向右平行移動$\frac{π}{3}$個單位長度 | ||
C. | 向上平行移動$\frac{π}{3}$個單位長度 | D. | 向下平行移動$\frac{π}{3}$個單位長度 |
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | 9 | B. | 18 | C. | 20 | D. | 35 |
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科目:高中數學 來源: 題型:填空題
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