已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,且a1=1,an+1=
1
2
Sn,求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式.
考點(diǎn):數(shù)列遞推式
專題:點(diǎn)列、遞歸數(shù)列與數(shù)學(xué)歸納法
分析:由數(shù)列遞推式結(jié)合首項(xiàng)求得a2=
1
2
,并進(jìn)一步得到數(shù)列{an}從第二項(xiàng)起,是以
1
2
為首項(xiàng),
3
2
為公比的等比數(shù)列,則數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式可求.
解答: 解:由an+1=
1
2
Sn,得
an=
1
2
Sn-1
(n≥2),
an+1-an=
1
2
an
(n≥2),
an+1=
3
2
an
(n≥2),
∵a1=1,
a2=
1
2

∴數(shù)列{an}從第二項(xiàng)起,是以
1
2
為首項(xiàng),
3
2
為公比的等比數(shù)列,
an=
1
2
•(
3
2
)n-2
(n≥2).
an=
1,n=1
1
2
•(
3
2
)n-2,n≥2
點(diǎn)評(píng):本題考查了數(shù)列遞推式,考查了等比數(shù)列的通項(xiàng)公式,是中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)f(x)是定義在R上的奇函數(shù),且對(duì)任意a∈R,b∈R,當(dāng)a+b≠0時(shí),都有
f(a)+f(b)
a+b
>0.
(1)求證:f(x)在R上為增函數(shù);
(2)若f(9x-2•3x)+f(2•9x-k)>0對(duì)任意x∈[0,+∞)恒成立,求實(shí)數(shù)k的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)y=
2
3
sin(
1
2
x
-
π
4
)的振幅、周期和頻率各是多少?它的圖象與正弦曲線有什么關(guān)系?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1所示是一個(gè)幾何體的直觀圖、正視圖、俯視圖和側(cè)視圖(尺寸如圖所示,單位cm);
(Ⅰ)求異面直線CE與PD所成角的正切值;
(Ⅱ)求三棱錐A-EPC的體積;
(Ⅲ)如圖2所示F是線段PD上的上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過F分別作直線AD、PA的垂線,垂足為H、G,設(shè)AH長為x,三棱錐F-PEG與三棱錐F-HCD的體積之和為y,問當(dāng)x取何值時(shí),y的值最。坎⑶蟪鲈撟钚≈担

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,海上有一座燈塔CD高30米,海面上有兩條船A,B,由燈塔
頂部測得俯角分別為45°和30°,而且兩條船與燈塔底部連線所
成角為30°,這兩條船距離是多少?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知等比數(shù)列{an}中,a1=2,q=
1
3
.求:
(1)數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)求數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和sn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a>0,設(shè)命題p:函數(shù)y=ax在R上單調(diào)遞增;命題q:不等式ax2-
2
ax+2>0對(duì)任意x∈R恒成立.若p且q為假,p或q為真,求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知直線y=2x+3與拋物線y=x2交于A,B兩點(diǎn),求AB的長.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若方程x2-2|x|=a-1有兩個(gè)實(shí)根,則實(shí)數(shù)a的范圍為
 

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